【題目】人體的神經具有接受刺激、產生興奮、傳到興奮的功能． （判斷對錯）
小學課時特訓系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】流程圖可用來表示連續發生的一系列生理活動。以下流程圖正確的是（ ）
A、外界空氣進入肺部：鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺
B、尿液的形成和排出：腎臟→膀胱→尿道→輸尿管→體外
C、食物通過消化道：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門
D、果實和種子的形成：種子萌發→植株生長→開花→受精→傳粉→結果
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在使用光學顯微鏡時，下列敘述正確的是（ ）
A．要使視野變亮，應調節準焦螺旋
B．對光時應先將高倍物鏡正對通光孔
C．下降鏡筒時，眼睛應從側面注視目鏡
D．顯微鏡下觀察的生物材料應薄而透明
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在我國西部大開發的戰略中，“保護天然林”和“退耕還林”是兩項重要的內容，采取這兩項措施的首要目標是（ ）
A．開展生態旅游 B．發展畜牧業
C．增加木材產量 D．改善生態環境
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】甲型H1N1流感病毒容易感染人群，并可以在人群中傳播。人感染甲型H1N1流感后的早期癥狀與普通流感相似。普通流感疫苗是否可以用來預防甲型H1N1流感呢？科研人員欲在實驗室中進行試驗，請你完善以下實驗方案并回答問題。
【材料用具】健康小白鼠若干只、普通流感疫苗、甲型H1N1流感病毒、特殊培養液（含有病毒可以寄生的活細胞）、注射器等。
【實驗過程】
第一步：取健康小白鼠若干只，平均分為兩組，編號為甲組、乙組。
第二步： ，作為對照。
第三步：一段時間后，再分別給甲、乙兩組小白鼠注射 的用特殊培養液培養的甲型H1N1流感病毒，觀察兩組小白鼠的生活狀況。
【實驗結果】甲、乙兩組小白鼠都感染了甲型H1N1流感。
【實驗結論】 。
日常生活中通過接種流感疫苗來預防流感，這屬于傳染病預防措施中的
。接種流感疫苗后人體會產生相應的抗體，這種免疫屬于 免疫。
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