【題目】“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”，能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學事實的假設，是科學探究成功的前提，下列不屬于科學問題的是（ ）
A．大雁何時南飛 B．鼠婦喜歡生活在怎樣的環境中
C．哪種月季漂亮 D．菜青蟲喜歡食用哪種綠色植物
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【題目】下圖為染色體組成示意圖。下列有關敘述不正確的是
A.①是遺傳物質 DNA
B.每個①上只有一個基因
C.③主要由蛋白質和 DNA 構成
D.受精卵中③的數目異常可使人患遺傳性疾病
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【題目】圖為小麥葉肉細胞內部分代謝過程示意圖．下列有關敘述，正確的是（ ）
A. ①②過程分別在光下與黑暗條件下進行
B. ②過程決定了小麥屬于生態系統中的生產者
C. 生產上欲使小麥增產，需同時促進①②過程
D. ①②過程均參與維持生物圈中的碳﹣氧平衡
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【題目】如圖表示某生態系統能量流動情況（單位：千焦），有關敘述正確的是（ ）
A．甲的個體數量一定多于乙的個體數量
B．甲固定的太陽能等于乙、丙的能量之和
C．乙具有的能量越多，則丙獲得的能量越少
D．第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為15%
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【題目】如圖表示消化系統的結構模式圖，請據圖回答：
（1）消化系統包括____________ 和 _____________兩部分．
（2）消化道中最膨大的部分，可初步消化蛋白質的場所是【 ___】。
（3）消化和吸收的主要器官是【______】食物中的營養成分經吸收后進入循環系統．
（4）[⑧]是___________，它所分泌的膽汁能促進脂肪的消化．
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【題目】下圖表示細胞發生的一系列變化，下列敘述正確的是（ ）
A. 過程①中細胞質先平均分成兩份
B. 經過過程②遺傳物質發生了改變
C. 過程①是細胞生長，過程②是細胞分化
D. A、B、C代表細胞分化形成的不同組織
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【題目】我國每年進行的CBA籃球聯賽，對運動員的智慧和體能都是很大的考驗．請結合如圖人體神經系統的組成及神經元結構示意圖，分析回答下列問題：
（1）賽場上，運動員從看到籃球到準確完成投籃的過程中，對投球角度、力度作出準確判斷的結構是[ ] ，與維持身體平衡，協調運動有關的結構主要是[ ] ．
（2）休息時，教練會和隊員一起總結優點和不足，溝通需要改進的攻防策略，這個過程離不開1的表層中于 有關的神經中樞．
（3）運動員能快捷、靈敏的進行比賽還與遍布全身的5密切相關，該結構是由[ ] 集結成束，外面包膜構成，具有 的功能．
（4）比賽中，某運動員因爭搶籃板球只是扭傷了腰部，結果卻造成下肢運動障礙，大小便失禁的癥狀，你分析他應該是損傷了腰部的[ ] ，并且該結構中的排尿，排便中樞失去了[ ] 的控制．
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【題目】王老師在改作業時自言自語道：“老了，作業本上的字都看不清了，放遠點就好了。”由此可知，能解釋王老師視力障礙的模型和所需佩戴眼鏡的鏡片分別是圖中的
A. 甲和丙 B. 甲和丁
C. 乙和丙 D. 乙和丁
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【題目】渦蟲、日本血吸蟲等動物屬于扁形動物，扁形動物的特征是（ ）
①身體呈輻射對稱 ②身體呈兩側對稱 ③背腹扁平 ④體表有刺細胞 ⑤有口無肛門
A. ①②③④ B. ②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①②⑤
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