如圖是日常生活中常見的五種生物，結合所學的生物學知識回答下列問題：
（1）從分類上來看，屬于無脊椎動物的是 ，屬于種子植物的是 （填標號）。
（2）圖中除 （填標號）外，其它的生物體細胞中都有成形的細胞核。
（3）從形態結構上看，A與B相比較，A植株矮小，需生活在陰濕的地方，其主要原因是體內沒有___ __。
（4）E代表的這類動物其特有的生殖方式是 。
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列性狀中，屬于相對性狀的是（ ）
A．狗毛的黃色和短毛 B．豌豆的綠色和圓粒
C．人的單眼皮和雙眼皮 D．狼的黃毛和狗的白毛
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列屬于有性生殖的繁殖方式為（ ）
A．用根繁殖 B．用莖繁殖
C．用種子繁殖 D．用葉繁殖
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科目：初中生物 來源：2017屆湖南省永州市畢業會考第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關冰箱能比較好地保存食品的說法，你認為正確的是（ ）
A．低溫能殺死細菌等微生物
B．低溫能抑制細菌等微生物的生長
C．這是一種化學的保存方法
D．低溫脫水法
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科目：初中生物 來源：2017屆湖南省永州市畢業會考第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關人體運動的說法，正確的是（ ）
A．骨是運動的支點
B．受到刺激時，骨骼肌會產生收縮和舒張的反應
C．一個動作可以由一塊骨骼肌獨立完成
D．骨骼肌的收縮和舒張由環境決定的
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科目：初中生物 來源：2016屆湖南省婁底市婁星區九年級第一次網上評比（學業水平）生物試卷（解析版） 題型：探究題
下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養物質在消化道中的變化情況，據圖回答：
（1）圖中曲線乙表示 的消化。
（2）從圖中看，淀粉最終在 中徹底消化分解成葡萄糖。下面是某生物興趣小組的同學在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時，設計的實驗方案如下表。分析完成下列問題：
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
饅頭碎屑或塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量饅頭塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 |
唾液有無 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | 不攪拌 | 攪拌 | 攪拌 |
溫度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 |
（3）要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用，應選用 號試管進行對照實驗。
（4）如果選用1、4、5號試管進行實驗，其探究的問題是： ？
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