【題目】下列是森林生態系統中常見的幾種生物,都屬于消費者的是
A. 細菌、真菌等微生物 B. 草、灌木、喬木
C. 松鼠、鳥、蛇 D. 草、細菌、兔
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某地水稻高莖和矮莖的遺傳調查情況。能說明高莖為顯性性狀的組別是( )
組別 | 親代雜交組合 | 子代性狀 |
① | 高莖×高莖 | 全是高莖 |
② | 矮莖×矮莖 | 全是矮莖 |
③ | 高莖×高莖 | 既有高莖,又有矮莖 |
④ | 高莖×矮莖 | 既有高莖,又有矮莖 |
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】建設生態文明是中華民族永續發展的千年大計。圖一表示興趣小組的同學在調查某森林公園生態建設情況后繪制的食物網簡圖,圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量。請回答下列問題:
(1)若圖一表示一個完整的生態系統,還需要補充的成分是非生物部分和__________。
(2)此食物網中有________ 條食物鏈;若X代表該食物網中的某種生物,那么對于食物鏈:“植物→昆蟲→蜘蛛→X→蛇→鷹”,X既可以代表青蛙,也可以代表______。
(3)圖二中的甲對應圖一中的生物是_______ ,丁對應圖一中的生物是 _________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】貯存水果時,適當降低溫度、減少氧氣含量,會延長貯存時間。這是因為該措施能
A. 抑制呼吸作用 B. 促進光合作用
C. 抑制蒸騰作用D. 促進物質轉換
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