生物圈中已知的綠色植物有50多萬種，它們形態各異。下列敘述正確的是
A．卷柏沒有種子與果實，屬蕨類植物
B．蘇鐵孢子生殖，陸地生活能力強
C．種植的銀杏雌雄異株，果實橢圓形
D．被子植物是大氣中氧氣的主要來源
科目：初中生物 來源：2015-2016學年人教版七年級下學期4.7章末復習與測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于使用農藥、化肥的敘述，不正確的是（ ）
A.可造成水質污染 B.可造成土壤污染
C.可造成大氣污染 D.有利于保護生物圈
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科目：初中生物 來源：2016屆山東日照市九年級學業水平模擬三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如果用下圖表示各種概念之間的關系，下表選項中與圖示相符的是
選項 | 1 | 2 | 3 |
A | 特異性免疫 | 計劃免疫 | 預防接種 |
B | 發酵 | 無氧呼吸 | 呼吸作用 |
C | 腦神經 | 腦 | 中樞神經系統 |
D | 咽鼓管 | 中耳 | 耳 |
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科目：初中生物 來源：2016屆山東日照市九年級學業水平模擬三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
根據實驗目的和實驗原理選擇恰當的實驗材料、用具，是保證實驗獲得可靠結果的關鍵因素之一。下列實驗選用的材料、用具合適的是
A．用碘液檢驗是否含有淀粉
B．用低倍顯微鏡觀察玉米種子的結構
C．用蝗蟲探究繞道取食行為
D．用吸水紙擦拭顯微鏡的物鏡和目鏡
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科目：初中生物 來源：2016屆山東日照市九年級學業水平模擬三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
草履蟲、酵母菌、衣藻都是僅有一個細胞的“袖珍”生物，能進行獨立生活。這體現了
A．細胞是生命活動的基本單位 B．它們都能自己制造有機物
C．三者在分類上親緣關系最近 D．它們都有相同的遺傳信息
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年人教版七年級下學期4.7章末習題二生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，我國南方某些地區引入一種叫“水葫蘆”的植物，沒想到泛濫成災，主要的原因是（ ）
A.沒有天敵 B.氣候適宜
C.繁殖力強 D.以上原因都存在
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年內蒙古鄂爾多斯東勝八年級畢業升學二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為染色體與DNA的關系示意圖。下列有關敘述錯誤的是
A.①和②都含有特定的遺傳信息
B.①上具有遺傳效應的的片段叫基因
C.在細胞分裂中③的變化最明顯
D.每種生物細胞內③的形態與數目都是一定的
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