芝麻開花課程新體驗系列答案
怎樣學好牛津英語系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市招遠市五四制六年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
每個生物體都有一定的結構層次，綠色開花植物體的結構層次是（ ）
A．植物體→組織→器官→細胞
B．細胞→器官→組織→植物體
C．細胞→組織→器官→系統→植物體
D．細胞→組織→器官→植物體
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市鄆城縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在發生水災的時候，農作物被洪水淹沒．當洪水退去后，農民要進行“洗苗”，洗去農作物上的泥沙．這主要是為了（ ）
A．保證植物足夠的水分 B．清除洪水帶來的污染物
C．保證氣孔的暢通 D．防止作物受重壓倒伏
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市東明縣九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
以下關于人體生殖和遺傳的敘述，錯誤的是（ ）
A．禁止近親結婚是降低人類遺傳病發生的重要措施
B．女性體細胞中只含有X一種染色體，男性體細胞中含有X、Y兩種染色體
C．青春期男孩出現遺精，女孩出現月經是正常生理現象
D．人的胎兒發育所需營養物質是通過胎盤和臍帶從母體獲得的
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市東明縣九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖為甲、乙兩人腎單位內流動的液體中葡萄糖含量的變化曲線，其中①②③表示組成腎單位的有關結構．下列分析錯誤的是（ ）
A．②為腎小囊，其內液體為原尿
B．③是腎小管，此處進行了重吸收作用
C．④內液體是尿液，甲可能是腎小管發生病變
D．從成分上看，甲的②內液體比④內液體多了葡萄糖
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省新余市九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題
圖一～圖四是綠色植物相關結構示意圖，根據圖示回答下列問題：
（1）圖一中的③⑤結合將來發育成圖二中的 （填圖中的序號）．
（2）圖三所示植物進行光合作用合成有機物所需的原料二氧化碳是通過圖四中的 （填圖中的序號和名稱）進入葉片內的．
（3）圖二所示種子萌發時所需營養物質是由 （填圖中的序號和名稱）提供的．
（4）圖三所示植物生長所需要的有機物由圖四中 （填圖中的序號）的細胞通過光合作用合成的，而所需的水分和無機鹽則主要是通過②根的根尖結構中的 吸收的．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省新余市九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
2012年2月美國《國家科學院學報》刊登了俄羅斯科研人員的最新成果．科學家復活了3萬年前的植物種子，種出了開白色花朵的草本植物．下列有關敘述正確的是（ ）
A．白色花朵要結出種子需經過傳粉和受精過程
B．種子種的胚芽是新植物體的幼體
C．該植物的根生長最快的部位是分生區
D．該種植物的莖能逐年加粗
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省淮安市淮安區八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關植物生殖方式的敘述中，不正確的是（ ）
A．①是嫁接，是人工營養繁殖
B．②是組織培養，植物繁殖的速度很快
C．③中種子萌發最先長出的是胚芽
D．①②是無性生殖，③是有性生殖
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖北省黃石市大冶市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生活中，有很多動物被稱為“魚”．下列哪種是真正的魚類（ ）
A．鯽魚 B．章魚
C．鱷魚 D．娃娃魚
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