【題目】下列選項中不屬于仿生的是( 。
A. 蝙蝠的回聲定位與雷達B. 長頸鹿的皮膚與抗荷服
C. 蠅的復眼與蠅眼相機D. 虎皮與沙發墊
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列資料,回答有關問題.
如圖是淡水生態系統中的一條食物鏈:圖中的黑色圓點表示的是排入水體中的某些有毒物質,這些有毒物質在生物體內是難以分解、無法排出的.
黑色圓點的多少表示有毒物質量的多少.讀圖回答40﹣44題.
(1)該生態系統的生產者是 , 消費者有、 .
(2)該生態系統中的非生物因素應該有、 .
(3)請寫出該生態系統的食物鏈: .
(4)圖中有毒物質積累最多的是 .
(5)調查表明有毒物質是附近工廠排放的污水沒有經過處理,該生態系統已經受到極大破壞,其實人類的很多活動已經對生物圈產生了嚴重的影響.
①除了水污染,嘗試再寫出一種人類活動破壞生物圈的例子;
②生物圈是大家的共同家園,你該如何做來保護這個淡水生態系統,保護我們的生物圈呢!(請寫出2條保護的措施)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于原生動物的敘述中不正確的是( )
A. 個體都由單細胞構成 B. 能從外界環境中攝取食物
C. 細胞內沒有真正的細胞核 D. 屬于生態系統的消費者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國境內的野駱駝以沙漠中的梭梭、駱駝刺等植物為食,這體現出生物的基本特征是( )
A. 生物能生長和繁殖B. 生物的生活需要營養
C. 生物能對外界刺激作出反應D. 生物能排出體內產生的廢物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列農業生產采取的措施中,有利于植物進行呼吸作用的是( 。
A. 莊稼被淹后及時排澇B. 剛移栽的植物遮陰處理
C. 適當降低夜間大棚內的溫度D. 收獲的糧食入倉前曬干
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