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人體呼吸系統的組成是（　　）

A、呼吸道和肺

B、鼻腔和肺

C、氣管和支氣管

D、氣管和肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

蛋白質在人體內將被分解為氨基酸，蛋白質在人體內被初步消化和最終吸收的部位分別是（　　）

A、口腔、胃

B、胃、小腸

C、小腸、小腸

D、口腔、小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

近期江蘇省教育廳公布了2012年江蘇省學生體質健康監測結果，結果顯示大學及高中女生身體素質指標出現下降．“為了保持苗條身材，不少女生不吃主食，少吃菜，零食吃得多”．針對上述行為你認為下列說法不正確的是（　　）

A、零食中含有防腐劑多吃有副作用

B、造成維生素和纖維素等營養物質缺乏

C、不按時進食會造成胃腸功能紊亂

D、零食色香味俱全可代替主食有利健康

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科目：初中生物 來源： 題型：

“舌尖上的安全，味蕾上的健康”，越來越被人們關注．以下生活中常見的做法，合理的是（　　）

A、土豆發芽后，掰掉芽就可放心食用

B、吃剩后異味不大的飯菜下頓直接食用

C、腌黃瓜容易腐爛，可以多加些防腐劑

D、購買包裝食品時注意識別生產日期和保質期

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科目：初中生物 來源： 題型：

以下做法與“食品安全”要求不符的是（　　）

A、日常生活中，要注意飲食衛生

B、就餐時，只注重菜肴的口感和色澤

C、購買進口食品時，要選擇經過檢疫的

D、購買食品時，要關注出廠日期和保質期等

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科目：初中生物 來源： 題型：

霧霾已成為我國城市標志性難題，許多城市空氣中的PM2.5含量都嚴重超標，危害人類健康．PM2.5顆粒進入鼻、咽、喉以后，在進入血液之前，經過的結構依次是（　　）

A、氣管、肺泡、支氣管

B、氣管、支氣管、肺泡

C、支氣管、肺泡、氣管

D、肺泡、支氣管、氣管

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科目：初中生物 來源： 題型：

空氣中的氧氣最終到達人體的肌肉細胞被利用，必須有下列哪些系統參與（　　）
①呼吸系統 ②消化系統 ③循環系統 ④運動系統．

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體內氣體交換的場所是（　　）

A、氣管

B、鼻腔

C、肺

D、咽

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是呼吸系統模式圖，請據圖回答：
（1）用數字表示外界氣體進入人體的順序是

．
（2）對吸入氣體有過濾，濕潤和溫暖作用的結構是[

]

．
（3）痰是由[

]

和[

]

內表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘著的灰塵和細菌等組成．

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