【題目】學校正在創建書香校園，要求生物小組設計美化、綠化校園環境的方案。下列方案中不恰當的是（ ）
A. 在跑道邊種上常綠高大喬木
B. 在花圃里種上不同生長周期的花卉
C. 在教室里盡可能多擺放綠色植物
D. 在洗手間墻壁上適當掛上綠色陰生植物綠蘿
【答案】C
【解析】在跑道邊種植高大的喬木，不僅能起到美化校園的作用，綠色植物還能通過光合作用和蒸騰作用使周圍的空氣既清新又濕潤，A正確；校園綠化要有實用性，所種植物必須著眼于長遠規劃，在節省經費、凈化環境方面，都要有其突出的優點，應注意花草樹木的生長周期，做到相互協調，三季有花，四季有陰，B正確；綠色植物在夜間進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物產生二氧化碳和水，使教室內的氧氣減少，二氧化碳增多，所以并不是教室內擺放綠色植物越多越好，C錯誤；校園綠化要有整體性，盡量不要對校園環境布局做大的改動，校園綠化主體要體現藝術性，要符合人們的審美要求。既要注重整體規劃，又要注意局部景點的藝術魅力。使整體環境和局部和諧統一，D正確。
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【題目】以下不屬于青春期正常的心理現象的是
A. 學習能力、記憶力強，主動進行學習 B. 性意識開始萌動，對異性產生朦朧依戀
C. 一心想擺脫父母、老師的管束 D. 男女相處有禮有節，談吐文雅，舉止大方
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【題目】下列有關心率與心輸出量的描述中，哪一項是錯誤的？（ ）
A.每分鐘心臟跳動的次數叫心率
B.心輸出量是指心臟每分鐘輸出的血液量
C.兒童時期心率比成年人較低
D.經常參加體育鍛煉的人心率叫平常人較低
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【題目】下列有關人類消化作用的敘述，錯誤的是（ ）
A．大腸壁的粘膜有很多皺襞及絨毛
B．口腔能初步消化食物，但幾乎不吸收養分
C．胃液和小腸液都能參與牛奶的消化
D．膽汁不能將脂肪分解為脂肪酸和甘油
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【題目】調查是科學探究常用的方法之一。生物興趣小組通過調查發現校園里有①榕樹、②葫蘆蘚、③側柏、④月季、⑤相思草、⑥螞蟻、⑦蜜蜂、⑧小鳥，組員們將這些生物進行分類，下列敘述不正確的是（ ）
A. 按照以上生物的形態結構特征來進行分類，可分為兩類：一類是⑥⑦⑧；另一類是①②③④⑤
B. 把①②③④⑤按有無種子可分為：孢子植物和種子植物，其中種子植物有①③④⑤
C. 把⑥⑦⑧按有無脊椎骨構成的脊柱分為兩類：⑧是脊椎動物；⑥⑦是無脊柱動物
D. 種子植物①③④⑤全部屬于木本植物
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【題目】“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛．”在兔年唱起這首童謠，仿佛又回到了快樂的童年時光。
（1）小白兔的一蹦一跳主要靠骨和__________的協調配合完成的。
（2）小白兔聽覺靈敏，一有危險馬上逃跑的反應，這與它又長又大的_____有關。
（3）兔子的主要呼吸器官是_______，其體腔內特有的_____肌收縮和舒張能幫助呼吸。
（4）)體腔被__分為胸腔和腹腔,分別容納著不同的器官。心臟和肺位于___內,胃、腸、肝位于___內。
（5）兔子繁殖和哺育后代的方式具有______的特征，屬于哺乳動物。
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【題目】下面有六種常見的植物，請回答有關問題：
①海帶 ②葫蘆蘚 ③銀杏 ④月季 ⑤馬尾松 ⑥桃樹
(1)請將這六種植物分為兩類(每類至少包括兩種植物)一類是________(填標號)；二類是________ (填標號)。分類的依據是________ 。
(2)上述植物中只有莖、葉分化的是________ (填標號)。
(3)上述植物中產生種子，但沒有果實的是________ (填標號)。
(4)上述植物中屬于被子植物的是________ (填標號)。
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