日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

蕨類(lèi)植物比苔蘚植物高大,所以它們可以生活在比較干旱的地方.______.(判斷對(duì)錯(cuò))
苔蘚植物的生殖離不開(kāi)水,適于生活在陰濕的環(huán)境中,沒(méi)有真正的根,有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物不能長(zhǎng)得很高大.蕨類(lèi)植物的受精也離不開(kāi)水,也生活在陰濕的環(huán)境中,有了根、莖、葉的分化,并且內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用,由以上可知題中的敘述是錯(cuò)誤的.
故答案為:×
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“紫菜包飯”和“海帶湯”是人們喜愛(ài)的佳肴,你知道紫菜和海帶與下列哪種植物同屬一類(lèi)嗎( 。
A.白菜B.蕨菜C.葫蘆蘚D.衣藻

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列哪項(xiàng)不是藻類(lèi)植物作用及人類(lèi)關(guān)系的敘述( 。
A.可做魚(yú)類(lèi)的餌料
B.可供食用
C.可供藥用
D.釋放二氧化碳,調(diào)節(jié)生物圈中碳-氧平衡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)中,能說(shuō)明藻類(lèi)植物是低等植物的是(  )
A.生活在水中B.能進(jìn)行光合作用
C.植物體都很微小D.無(wú)根、莖、葉的分化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物共同的特點(diǎn)是( 。
A.都沒(méi)有根、莖、葉等器官
B.都生活在潮濕的土地上
C.都是多細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D.都不結(jié)種子,靠孢子繁殖后代

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列植物體內(nèi)具有輸導(dǎo)組織的是( 。
A.腎蕨B.水綿C.葫蘆蘚D.紫菜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

形成地層中煤礦的是(  )
A.遠(yuǎn)古時(shí)期的苔類(lèi)B.遠(yuǎn)古時(shí)期的藻類(lèi)
C.遠(yuǎn)古時(shí)期的蕨類(lèi)D.遠(yuǎn)古時(shí)期的被子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

蕨類(lèi)植物一般比苔蘚植物高大,原因是蕨類(lèi)植物( 。
A.受精作用不受水的限制B.有假根和莖、葉
C.有根、莖、葉及輸導(dǎo)組織D.靠種子繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于藻類(lèi)的敘述中錯(cuò)誤的是
A.多數(shù)藻類(lèi)生活在江、河、湖、池和海洋中
B.多數(shù)藻類(lèi)的結(jié)構(gòu)都具有根、莖、葉的分化
C.許多藻類(lèi)可作為人類(lèi)的食物和醫(yī)藥的原料
D.有些藻類(lèi)可作為檢測(cè)水域污染的指示蟲(chóng)物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案
主站蜘蛛池模板: 色婷婷综合久久久久中文一区二区 | 69性欧美高清影院 | 成人久久久精品乱码一区二区三区 | 日韩中文字幕视频在线观看 | 日韩av一区二区在线 | 国产精品久久久久久久久久久久 | 国产精品久久久久免费a∨ 国产激情一区二区三区 | 丝袜+亚洲+另类+欧美+变态 | 日本免费小视频 | 91亚洲国产成人精品性色 | 四虎国产精品成人免费4hu | 国产视频综合 | 九色91在线 | 激情国产 | 成人亚洲精品久久久久 | 国产精品久久久久久亚洲影视 | 欧美一级视频在线观看 | www.色综合 | 99精品网| 免费看国产片在线观看 | 日韩成人免费在线 | 欧美精品一区二区在线观看 | 国产一区二区在线免费观看 | 中文字幕三区 | 美女一区 | h免费在线观看 | 久久精品色欧美aⅴ一区二区 | 美女污视频网站 | 色老头在线观看 | 国产视频久久久 | 国产精品国色综合久久 | 成人精品一区二区 | 久久伊人精品视频 | 精品福利在线视频 | 9久久精品 | 亚洲天堂影院 | 欧美h视频 | 在线观看www| www.日韩| 日本久久网 | 国产精品乱码一区二区三区 |