【題目】下列不屬于先天性行為的是（ ）
A. 貓捉老鼠 B. 公雞報曉 C. 螞蟻搬家 D. 老馬識途
新思維假期作業寒假吉林大學出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是幾種常見動物的呼吸器官結構示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）蚯蚓沒有專門的呼吸系統，呼吸靠濕潤的_____完成。從呼吸這一生理過程看蚯蚓適于_____生活。
（2）魚適應于水中生活的呼吸器官是_____，器官的結構特點是有許多_____構成，內含豐富的_____。
（3）鳥的呼吸器官是_____，標號3是_____，其功能是_____，以適應空中的飛翔生活。
（4）比較三種動物的呼吸器官的結構，可看出生物進化的趨勢是_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖中的甲、乙、丙與“觀察種子的結構”實驗相關，下列分析中正確的是
A. 乙、丙所示，兩者的共同點是都有果皮和胚
B. 丙是萊豆種子結構，胚的結構包括6、7、8、9四部分
C. 在乙所示種子剖面上滴一滴碘液，變藍的部分是[2]胚乳
D. 乙是玉米種子縱剖圖，該剖面是沿圖甲所示[b]線剖開的
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是被子植物一生中的相關結構，請認真分析并回答：
（1）A萌發所需的外界環境條件是：適宜的溫度，充足的________和一定的水分。
（2）當A萌發時，胚中最先突破種皮的結構是________。
（3）B圖所示該植物正在進行________傳粉，在C中完成受精后，________發育成D。
（4）E是一株綠色開花植物，它是由6種器官組成的，其中，根、莖、葉屬于營養器官，花、果實、種子屬于________ 器官。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】科學家用頭發將蠑螈受精卵進行橫縊，當發育到一定階段時，右邊有一個細胞核擠到左邊無核的一半，結果如下圖。你認為該圖最能說明（ ）
A. 細胞質控制著細胞的代謝
B. 沒有細胞核細胞就不能生存
C. 細胞質是細胞遺傳特性的控制中心
D. 細胞核與細胞的分裂、分化有關
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