科目:初中生物 來源:2015-2016廣東梅州梅江區實驗中學八年級下學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是人體反射弧的示意圖,請據圖回答,③和⑤分別代表( )
A.神經中樞、感受器 B.傳入神經、效應器
C.神經中樞、效應器 D.傳出神經、神經中樞
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東開平月山初級中學八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人猿分界的一個重要標準是:
A.是否直立行走 B.能否使用天然工具
C.能否制造簡單的工具 D.是否學會人工取火
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東開平月山初級中學八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖所示,當一朵花的哪一結構被摘除后,它將一定不能結果:
A.① B.② C.③ D.④
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東開平月山初級中學八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
自然界因為有了生物而充滿生機,下列不屬于生物的是:
A.機器人 B.病毒 C.草履蟲 D.蘑菇
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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅武威民勤第五中學七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在消化道中,能夠消化蛋白質的消化酶來自( )
(1)唾液腺 (2)胃腺 (3)肝臟 (4)腸腺 (5)胰腺
A.(2)(4)(5) B.(3)(4)(5)
C.(1)(3)(5) D.(1)(4)(5)
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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅武威民勤第五中學七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了促進兒童骨骼的發育,除了給兒童多補充含鈣、磷多的食物,還應補充( )
A.維生素A B.維生素B
C.維生素C D.維生素D
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科目:初中生物 來源:2016年四川省樂山市畢業調研考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某生物小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發育的影響,設計了如下實驗步驟:
a.取兩個玻璃缸編號為A、B,在A、B兩缸內各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪飼料.
b.在A、B兩缸內加入同時孵化的相同數量的蝌蚪(不能少于5只).
c.在A缸加入適量的甲狀腺激素,B缸不加.
d.保持A、B兩缸內水溫22﹣25℃,并每天觀察和記錄蝌蚪生長發育的情況.
請根據實驗和所學知識回答下列問題:
(1)該探究實驗的變量是______ .
(2)步驟C設計的是_____,其中實驗組和對照組分別是_____ .
(3)預期結果,蝌蚪長出四肢A缸早于B缸,蝌蚪發育成幼蛙所需時間A缸比B缸短.
(4)根據預測可得出結論:______
(5)通過實驗觀察到,甲狀腺激素對青蛙的生長發育有影響。在養殖業中,有人為了獲得到高產,將動物激素添加到家畜、家禽的飼料中,以下觀點正確的是_ 。
A.任意添加激素、提高產量,利國利民
B.任意添加激素危害人體健康
C.經常食用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶可以強身健體
D.在養殖業中不可添加甲狀腺激素,但可以添加生長激素,以利于動物和人生長
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