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(2005?揚州)1、如圖,是“酵母菌細胞的結構模式圖”請根據圖回答問題:(在橫線處填上適當文字)
(1)寫出各部分結構名稱:1是
細胞壁
細胞壁
,2是
細胞膜
細胞膜
,3是
細胞質
細胞質
,4是
細胞核
細胞核

(2)和細菌相比,酵母菌的結構中有
成形的細胞核和液泡
成形的細胞核和液泡

(3)從圖中可以看出酵母菌在進行
出芽
出芽
生殖.
2、下面兩張圖分別是哪類生物的細胞圖,請你仔細辨別并回答有關問題:

(1)圖A表示
植物
植物
細胞結構圖,圖B表示
動物
動物
細胞結構圖;
(2)A和B的區別是B沒有
細胞壁
細胞壁
液泡
液泡
葉綠體
葉綠體
分析:首先要識別出圖中的圖示:1.最右邊的是酵母菌,并且正在進行出芽生殖.2.根據動植物細胞的區別(動物細胞則沒有細胞壁、葉綠體和液泡等結構),判斷是A為植物細胞,B為動物細胞,然后再逐一做題.
解答:答:1.酵母菌與植物細胞相似,有1細胞壁、2細胞膜、3細胞質、4細胞核、液泡等結構.細菌細胞則無成形的細胞核.出芽生殖是指從母體上先長出一個芽體,芽體慢慢長大,最后從母體上脫落下來成為獨立的新個體,如酵母菌.
2.與植物細胞相比,動物細胞則沒有細胞壁、葉綠體和液泡等結構.故A為植物細胞,B為動物細胞.
故答案為:1.(1)細胞壁;細胞膜;細胞質;細胞核.
(2)成形的細胞核和液泡.
(3)出芽
2.(1)植物;動物
(2)細胞壁;液泡;葉綠體.
點評:此題要注意區別四種細胞的結構:植物細胞、動物細胞、酵母菌、細菌.
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?揚州)把對應關系連起來.
(1)循環系統----運動、支持、保護
消化系統----運輸體內物質
呼吸系統----消化、吸收
神經系統----進行氣體交換
運動系統----調節人體的各項生理活動
(2)綠色植物----非生物成分
陽光----生物成分(生產者)
水分----生物成分(消費者)
動物----生物成分(分解者)
微生物.

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