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人們食用的土豆是植物的哪種器官（　　）
A．根B．莖C．果實D．種子
器官是指由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構，綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的．土豆食用的部分是莖．
故選：B
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小華在“打呵欠”時，聽不清或聽不到老師正在講課的內容，你分析主要原因是：“打呵欠”影響了（  ）
A．鼓膜的振動B．聽小骨的振動
C．聽覺感受器對刺激的接受D．神經沖動的傳導

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

藕、蘿卜、桃的食用部位分別是（　　）
A．根根果實B．莖根果實C．莖莖種子D．根根種子

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖表示的是番茄的植物體，據圖回答下列問題：
（1）寫出圖中②～⑥的名稱：
①根，②______，③______，④______，⑤______，⑥______．
（2）④的表皮起著______作用，屬于______組織；內部的果肉含有豐富的物質，絕大部分屬于______組織；
（3）圖中的①②⑤所示的結構屬于______器官；③④⑥所示的結構屬于______器官．
（4）該植物由六種器官組織，屬于______植物．
（5）該植物的結構層次是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蘋果樹的一生中，會出現六種器官，其中屬于生殖器官的是（　　）
A．根、莖、葉B．根、花、果實
C．花、果實、種子D．葉、果實、種子

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我們吃的洋芋是植物的（　　）
A．根B．果實C．種子D．莖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

植物體的六大器官是：根、莖、葉、花、果實、種子．______（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

以植物的幾種主要組織來分析回答問題：
（1）根尖的細胞終生保持分裂能力，這樣的細胞群構成的組織，叫做______．
（2）我們吃橘子時，剖開橘皮時看見的筋絡，能夠輸導______，屬于______．
（3）______具有保護柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物體的表面．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物體內始終保持分裂增生能力的細胞群是（　　）
A．分生組織B．疏導組織C．保護組織D．營養組織

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同步練習冊答案
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