【題目】將下列條件反射和非條件反射的特點(diǎn)分別搭配起來(lái)．
a生來(lái)就有的先天性反射
b后天逐漸形成的后天性反射
c不會(huì)消退
d可以消退
e低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)
f高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)
條件反射
非條件反射
春雨教育同步作文系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】完整的青蘋(píng)果果實(shí)可以保存很長(zhǎng)時(shí)間，而破損的蘋(píng)果很快會(huì)腐爛，這說(shuō)明表皮是組織，具有功能．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管網(wǎng)，這有利于（ ）
A.肺與外界進(jìn)行氣體交換
B.肺泡與血液進(jìn)行氣體交換
C.氣體在血管內(nèi)的運(yùn)輸
D.組織里的氣體交換
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在生殖系統(tǒng)的下列結(jié)構(gòu)中，能產(chǎn)生性激素和生殖細(xì)胞的一組是（ �。�
A.輸精管和輸卵管
B.睪丸和卵巢
C.輸卵管和子宮
D.附睪和精囊腺
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】將人血涂片放在顯微鏡低倍鏡下觀察，可看到有細(xì)胞核的血細(xì)胞是（ ）
A.血小板
B.白細(xì)胞
C.紅細(xì)胞
D.以上都沒(méi)有
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）生物有性生殖與無(wú)性生殖的主要區(qū)別是_____。在果樹(shù)和花卉的繁育中常用到嫁接，嫁接屬于_____生殖方式，為確保成功率，嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的_____緊密結(jié)合。
（2）正常情況下，家蠶和蝗蟲(chóng)個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是____，在幼蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中都要經(jīng)過(guò)多次_____，但家蠶發(fā)育成幼蟲(chóng)之后要形成_____，而蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)發(fā)育之后直接形成成蟲(chóng)，所以，蠶的個(gè)體發(fā)育屬于_____發(fā)育，而蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為_____發(fā)育。
（3）兩棲類(lèi)動(dòng)物如青蛙的生殖過(guò)程和幼體的發(fā)育都是在_____中進(jìn)行的，從幼體蝌蚪到陸地生活的青蛙過(guò)程中要經(jīng)過(guò)_____發(fā)育。
（4）下圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖，圖中結(jié)構(gòu)①和③的主要功能是______。雞卵中的細(xì)胞核存在于標(biāo)號(hào)______所示的結(jié)構(gòu)中。你如何判斷該雞卵是否已經(jīng)受精？______。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖，下列分析正確的是（ �。�
A.C 代表分解者
B.C 可以構(gòu)成食物鏈
C.沒(méi)有 B 的參與，碳循環(huán)仍能進(jìn)行
D.能量可以在大氣、B、C、D 間循環(huán)流動(dòng)
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