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精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

檢驗綠色植物在呼吸作用中放出二氧化碳，必要的實驗條件是（　　）

A．要一株葉子多的植物	B．用一株幼小的植株
C．把植株淹沒在水中	D．要在黑暗的條件下實驗

光下檢測呼吸作用，效果不顯著的原因是，在光下，光合作用較強，呼吸作用產生的大部分二氧化碳在植物體內就被光合作用當做原料消耗掉了，因而釋放到大氣的二氧化碳很少．要想驗證呼吸作用產生二氧化碳，就要排除光合作用的干擾，因此應該在黑暗的條件下，此時只進行呼吸作用而不進行光合作用，所以呼吸作用產生的二氧化碳較多，效果會明顯一些．故通過葉片放出二氧化碳來檢驗綠色植物的呼吸作用，必要的實驗條件是要在黑暗無光條件下進行實驗．
故選：D

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晚上把生長旺盛的盆花放在密閉的臥室內，可以增加室內氧氣．______．（判斷對錯）

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某地由于特殊的地理位置，白天光照強、氣溫高，夜間氣溫較低，所產的葡萄特別甜．這是因為與別處相比（　　）

A．該地的土地特別肥沃

B．該地的葡萄品種與別處不一樣

C．該地的葡萄只進行光合作用，不進行呼吸作用

D．該地的葡萄白天光合作用制造的有機物多，晚上呼吸作用消耗的有機物相對較少

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列二氧化碳濃度最高的是（　　）

A．肺泡	B．組織細胞
C．組織細胞外毛細血管	D．肺泡外毛細血管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

呼吸作用的重要意義是為生命活動提供（　　）

A．能量

B．二氧化碳

C．氧氣

D．有機物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖，你認為此圖表示的是生物的哪種生命活動（　　）

A．呼吸作用

B．蒸騰作用

C．光合作用

D．細胞生長

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用1kg綠豆發豆芽，可長出4一5kg綠豆芽，此過程有機物的含量（　　）

A．不變

B．增多

C．減少

D．先少后多

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

呼吸作用的實質是（　　）

A．合成有機物，釋放能量	B．分解有機物，儲存能量
C．合成有機物，儲存能量	D．分解有機物，釋放能量

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖表示生物圈中碳循環的過程，請據圖回答。

（1）圖中A、D分別代表哪類生物？
A               ；
D               。
（2）圖中可以代表呼吸作用這一生理過程的標號是             。
（3）寫出圖中的一條食物鏈                  。
（4）在維持生物圈中碳——氧平衡方面，我們可以做些什么？
                                                    。

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