【題目】以下動物中， 屬于環節動物， 屬于線形動物。
A蛔蟲 B蚯蚓 C小麥線蟲 D絲蟲 E蛭 F沙蠶
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】分析下列圖片，將圖中的物體分成生物和非生物兩類，并說明你的理由．
（1）圖中的生物有________．
（2）圖中的非生物有________．
（3）你的理由是________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某食物網簡圖，請據圖回答：
（1）該食物網中共有________條食物鏈，該系統的生物種類和數量都較少，自動調節能力________。
（2）該圖中數量最多的生物是________，假如某一時期大量捕殺蛇，該食物鏈中________的數量會顯著增加，導致生態平衡遭到破壞。青蛙與蜘蛛之間存在________和________關系。
（3）若須構成生態系統還需要添加的成分是________和________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的步驟圖，據圖回答下列問題
（1）正確的實驗操作順序是____________
（2）圖E的操作方法可以避免產生_________，影響觀察。
（3）圖D操作時所滴的液體是_________，圖G操作所滴的液體是______________。
（4）在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時，發現顯微鏡鏡頭上有污物，我們應該用專用的__________來清除污物．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為生態系統成分圖，請據圖回答問題。
(1)圖中屬于生產者的是____________，屬于消費者的是_________，屬于分解者的是____________。
(2)寫出圖中食物鏈：_______________________。
(3)陽光屬于生態系統中的_______________________。
(4)大氣中二氧化碳增多會導致溫室效應。生活中哪些行為可以減少二氧化碳的排放？(答兩點)____________________________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某些微生物的形態圖。請回答：
（1）燒傷病人容易被綠膿桿菌感染引起傷口化膿，綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染。請問上圖中與綠膿桿菌噬菌體結構最相似的生物是[ ]_____，它們的結構是由____________組成的。
（2）在釀酒、做面包時離不開[ ]_____，它和___________（填圖中序號）都屬于真菌。
（3）A與C在細胞結構上的主要不同點是：A的細胞內沒有_____________；A、C與植物細胞在結構上的主要不同點是：A、C的細胞中_________。
（4）B的繁殖方式是_________，D主要依靠_____進行繁殖。
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