【題目】農民伯伯采取的下列措施與其依據（或目的）不一致的是（ ）
A.播種前要對土壤進行耕和耙--種子萌芽需要充足的空氣
B.播種后地膜覆蓋﹣﹣保溫保濕促進種子的萌發
C.適時給農作物施肥﹣﹣主要為植物生長提供有機物
D.適時給農作物松土﹣﹣有利于根的呼吸作用
【答案】C
【解析】解：A、對土壤進行耕和耙可以使土壤疏松，增加土壤中的空氣，因此播種前要對土壤進行耕和耙﹣﹣種子萌芽需要充足的空氣，正確；
B、地膜覆蓋可以提高土壤的溫度，減少土壤水分蒸發，因此播種后地膜覆蓋﹣﹣保溫保濕促進種子的萌發，正確；
C、肥料的主要成分是無機鹽，因此適時給農作物施肥﹣﹣主要為植物生長提供無機鹽，而不是有機物，錯誤；
D、松土使土壤疏松，增加土壤中的空氣，因此適時給農作物松土﹣﹣有利于根的呼吸作用，正確．
故選：C
【考點精析】本題主要考查了種子萌發的條件的相關知識點，需要掌握種子的萌發（環境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣；自身條件：具有完整的種子和活的胚，已度過休眠期）才能正確解答此題．
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【題目】2019新型冠狀病毒（2019——nCoV）引發了新冠肺炎疫情。有關敘述正確的是（ ）
A.新型冠狀病毒脫離活細胞能長期生存
B.使用適宜濃度的酒精洗手可消滅傳染源
C.治療新冠肺炎病人屬于切斷傳播途徑
D.治愈患者體內產生相應抗體屬特異性免疫
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【題目】是生物體的結構和功能的基本單位。生物體由小長大是與細胞的、分裂和分化分不開的，細胞分裂時首先是一分成兩個，這個過程實際上是的精確的復制加倍的過程。這就保證了新細胞與細胞所含有的物質是一樣的。
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【題目】久置空氣中的烤面包片，難以生出霉菌。小林同學觀察到這一現象，提出：水分對霉菌的生活有影響么？這屬于實驗法研究步驟中的（ ）
A.作出假設
B.發現并提出問題
C.設計實驗方案并實施、記錄
D.分析實驗現象，得出結論：
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【題目】回答下列問題，評價自己的健康狀況。 ①你是否從事體育鍛煉？例如，每周打球或散步幾次？
②你每晚是否有足夠的睡眠時間？
③你的大部分時間是否都是快樂的？
④你是否能正確面對和處理壓抑的狀態，而不是熟視無睹？
⑤你每天是否都至少吃幾種蔬菜、水果和谷物類食物？
⑥你遇到問題是否有朋友和家人可以求助 ？
作出判斷：你認為你是否健康？理由是什么？
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【題目】下列關于人體基本結構的敘述中，正確的是（ ）
A.細胞 ——→ 組織 ——→ 系統 ——→ 器官 ——→人體
B.細胞 ——→ 組織 ——→ 器官 ——→ 系統 ——→人體
C.細胞 ——→ 器官 ——→ 系統 ——→ 組織 ——→人體
D.細胞 ——→ 系統 ——→ 器官 ——→ 組織 ——→人體
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】科學家經過長期觀察發現，海洋生物比陸地生物進化速度緩慢，其原因是（）
A.海洋環境比陸地環境相對穩定，生存斗爭較緩和
B.海洋環境比陸地環境相對穩定，生物變異少
C.海洋生物一般比陸地生物低等
D.海洋中生存斗爭激烈，很多生物被淘汰
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