【題目】狗熱了，會伸長舌頭“哈氣”，這說明生物具有（ ）
A．生長現象 B．應激性 C．繁殖 D．呼吸
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是轉基因鼠的研制過程，請據圖回答問題：
（1）在這項實驗中，被研究的性狀是鼠的 ，控制這個性狀的基因是 。
（2）轉基因超級鼠的獲得，說明性狀與基因之間的關系是： 。
（3）由此推斷，在生物傳種接代的過程中，傳下去的是 （填“性狀”或“基因”）。
（4）在這項實驗中，出生的超級鼠的變異 （填“會”或“不會”）遺傳給后代。
（5）以上研究過程主要利用了現代生物技術中的 技術。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人們觀看健美運動員的展示時，運動員身體某處多次產生的隆起是由于（ ）
A．肌肉組織有收縮功能 B．肌肉組織有產生傳導興奮功能
C．上皮組織有分泌功能 D．上皮組織有保護功能
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】以下是一個探究實驗，請閱讀后回答后面的問題：
探究：酵母菌以什么為生?
問題：葡萄糖或食鹽對酵母菌的生活有什么影響?
材料用具：4個圓氣球、4根塑料棒、葡萄糖、食鹽、溫水（40～45 ℃）、燒杯、干酵母粉、量筒、4個小口瓶。
實驗步驟：
（1）將4個氣球松開，以便往里面充氣。
（2）用燒杯在每個瓶中加入等量的溫水。再按下表依次加入不同的物質。
（3）用4根干凈的塑料棒將溶液分別攪拌均勻（注意不要混用），并迅速地在瓶口處套上一個氣球。確保氣球口緊緊圍住瓶口。
（4）把4個瓶子放在一個溫暖但不通風的環境中，觀察并記錄所發生的一切。
分析上述實驗并回答：
（1）實驗過程中，__________氣球會變大。
（2）氣球變大的原因：酵母菌能將____________分解成__________和__________，并且釋放出__________。
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