【題目】黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”，利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。該行為屬于（ ）
A. 先天性、攻擊行為 B. 先天性、防御行為
C. 后天性、攻擊行為 D. 后天性、防御性為
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暑假作業安徽少年兒童出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下表是對3個家庭進行某些可遺傳性狀調查的結果。請分析表格回答下列問題：
家庭 | 性狀 | 父親 | 母親 | 女兒 |
1號 | 眼皮 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 |
2號 | 酒窩 | 無酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 |
3號 | 先天聾啞 | 正常 | 正常[ | 先天聾啞 |
（1）生男生女決定于父親還是母親？___ __；二孩政策已經開放，1號家庭的父母想再要一個小孩，則第二個小孩認為女兒的概率為____ ______。
（2）3個家庭中的女兒都出現了與父親（或母親）不同的性狀，這種子代個體與親代個體不相似的現象在遺傳學上叫做____ ______；同時子代個體又有很多特征與父母相同或者相似，這是因為父母的部分基因通過_____ _____和____ ______（填細胞名稱）傳遞給了他們的子女。
（3）如果先天聾啞由一對基因A和a控制，則3號家庭中母親的基因組成為_____ ____。
（4）1號家庭的女兒長大后做了“雙眼皮手術”，后來和一個單眼皮的男子結婚，他們所生小孩為雙眼皮的概率為____ ______。
（5）如果2號家庭中女兒的基因組成為Bb，那么母親的基因組成為______ ____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為生態系統的物質循環圖，請據圖回答：
（1）植物是生態系統的生產者，動物是生態系統的_______；細菌、真菌是生態系統的______________________。
（2）箭頭①所示的過程是：動物直接或間接地以植物為食，通過___,將攝取的有機物轉化為自身物質；箭頭②所示的過程是:動物的遺體或糞便經過______________的分解后,產生二氧化碳、無機鹽均可被_______________利用。由上可見，動物能促進生態系統的物質循環。
（3）如果某種動物因缺少天敵而數量過多，會對生態系統造成怎樣的影響？答：________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于動物生殖和發育的敘述中，錯誤的是（ ）
A. 蜥蜴的生殖和發育擺脫了對外界水環境的依賴
B. 所有鳥類的生殖和發育都有求偶、孵卵、育雛等階段
C. “菜青蟲”在菜粉蝶的發育過程中所處的時期是幼蟲期
D. 蝗蟲的一生經歷了卵、幼蟲、成蟲三個時期
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】用豌豆做遺傳學實驗時，豌豆花開放前進行套袋處理，依然可以結出豌豆，說明豌豆花的類型和傳粉方式分別為（ ）
A. 單性花，異花傳粉 B. 單性花，自花傳粉
C. 兩性花，異花傳粉 D. 兩性花，自花傳粉
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物課外活動小組，在考察校園周邊某生態系統時，記錄到如下圖所示的食物網。下列說法錯誤的是
A. 該生態系統的生物部分還應包括分解者
B. 該生態系統如果被重金屬污染，則體內有毒物質最多的是貓頭鷹
C. 此食物網中的所有生物和分解者一起組成了該生態系統
D. 貓頭鷹與蛇之間既存在捕食關系，也存在競爭關系
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