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(2013?宜賓縣一模)如圖為某種細菌的結構示意圖.據圖回答下列問題:
(1)圖中①是
遺傳物質
遺傳物質
;⑥是
鞭毛
鞭毛

(2)細菌是單細胞的生物,與植物細胞相比較,細菌細胞沒有
葉綠體
葉綠體
,因此,大多數細菌只能利用現成的有機物生活,營養方式為
異養
異養
,它們是生態系統中的
分解者
分解者

(3)當圖中的結構③增厚時,細菌能夠形成休眠體-
芽體
芽體
,以抵抗不良環境.
(4)在環境適宜時,細菌繁殖速度很快,其繁殖方式是
分裂
分裂

(5)細菌在生物圈中具有重要的作用.下列不是細菌在生物圈具有的作用的是
D
D

A、大多數細菌能參與物質循環          B、有些細菌能引起植物和人患病
C、有的細菌能與動植物共生            D、有的細菌產生治療疾病的抗生素.
分析:本題考查的知識點是細菌的基本形態和結構特點、細菌的營養方式和生殖方式.通過識圖解答.
解答:解:(1)細菌的結構示意圖中各部分的名稱分別是①遺傳物質、②細胞膜、③細胞壁、④莢膜、⑤細胞質、⑥鞭毛
(2)細菌是單細胞的生物,與植物細胞相比較,細菌細胞沒有葉綠體,不能進行光合作用制造有機物,大多數細菌只能利用現成的有機物生活,營異養生活,它們是生態系統中的分解者.
(3)當圖中的結構③細胞壁增厚時,細菌能夠形成休眠體-芽體,以抵抗不良環境.
(4)細菌的繁殖方式是分裂生殖,在環境適宜時,細菌繁殖速度很快,沒半個小時就可分裂一次.
(5)細菌在生物圈中具有重要的作用.大多數細菌能將動植物的遺體分解成二氧化碳和水等無機物,供植物重新利用參與生物圈中的物質循環;有些細菌能引起植物和人患病;有的細菌能與動植物共生 (如根瘤菌與豆科植物共生).而有的細菌產生治療疾病的抗生素則不是細菌在生物圈具有的作用,故選D
故答案為:(1)遺傳物質 鞭毛(2)葉綠體 異養 分解者(3)芽體 (4)分裂 (5)D
點評:本題考查學生對細菌的基本形態和結構特點、細菌的營養方式和生殖方式的知識點的掌握情況.考查學生的識圖分析問題的能力.
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