下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞分裂的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞核先分裂,細(xì)胞質(zhì)再分裂
B. 細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,縊裂成兩個(gè)細(xì)胞
C. 細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多
D. 細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)比原細(xì)胞減少一半
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
每一個(gè)健康的公民,都應(yīng)該積極參加義務(wù)獻(xiàn)血,通常一次獻(xiàn)血量為
A.30~50mL B.200~400mL C.1000mL D.1500mL
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科目:初中生物 來源:2016~2017學(xué)年安徽省蕪湖市八年級(jí)下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”。這句詩描寫了鳥的繁殖行為中的
A. 求偶行為 B. 筑巢行為 C. 產(chǎn)卵行為 D. 育雛行為
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)八年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)模擬考試(期中)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
目前,每年都有一萬到兩萬個(gè)物種在地球上消失,保護(hù)生物多樣性刻不容緩,下列有關(guān)保護(hù)生物多樣性的敘述不正確的是( )
A.建立自然保護(hù)區(qū)
B.對(duì)有些動(dòng)物可以進(jìn)行遷地保護(hù)
C.大量引進(jìn)外來物種
D.頒布保護(hù)生物多樣性的法律法規(guī)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)八年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)模擬考試(期中)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”是基本的交通規(guī)則.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. “紅燈停,綠燈行”屬于條件反射
B. 完成“紅燈停”反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧
C. 要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需調(diào)節(jié)玻璃體的曲度
D. 信號(hào)燈形成的物象和視覺形成的部位分別是視網(wǎng)膜和視覺中樞
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某生物興趣小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表:根據(jù)如表完成下列問題:
⑴若選用①和②號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)變量是______________________,主要探究____________________________________________,觀察到②號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________________。
⑵若探究牙的咀嚼對(duì)饅頭的消化作用,應(yīng)選用①和③號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),那么X處放入的是____________________________。
⑶試管中的碘液的作用是用來檢驗(yàn)是否存在________________________。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血型為O型的小明不慎受傷,需要輸血,則應(yīng)該給他輸入( )
A.A型血 B.B型血 C.AB型血 D.O型血
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體的消化和吸收的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 胰腺分泌胰液,胰液流入十二指腸 B. 膽汁中含有消化脂肪的酶
C. 脂肪最終被分解為甘油和脂肪酸 D. 維生素不需要消化可以直接被吸收
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
人類進(jìn)化論經(jīng)歷 、 和 三個(gè)重要階段。
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