肺泡與氣體交換功能相適應(yīng)的特點是( )
①肺泡壁只由一層上皮細胞構(gòu)成
②肺泡外纏繞著豐富的毛細血管
③肺泡數(shù)目很多
④肺泡外包繞著彈性纖維
A.①②④ B.②③ C.①③④ D.①②③④
科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海市七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物體內(nèi)需要量最多的無機鹽是
A.氮、磷、鐵 B.氮、磷、鉀
C.氮、鉀、硼 D.硼、磷、鐵
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濟南市八年級第二學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
證明在有光條件下氧氣是否由綠色植物釋放出來的實驗裝置,證明光是植物進行光合作用的條件的實驗裝置分別是( )。
A.甲與乙,甲與丁
B.甲與丙,甲與乙
C.甲與丁,乙與丙
D.甲與乙,乙與丙
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濟南市槐蔭區(qū)八校七年級下學期期中段性檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血液通過肺循環(huán),其變化是:( )
A.由靜脈血變動脈血 B.由動脈血變靜脈血
C.營養(yǎng)物質(zhì)減少了,廢物增多了 D.營養(yǎng)物質(zhì)增多了,廢物減少了
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濟南市槐蔭區(qū)八校七年級下學期期中段性檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
患有急性肺炎的病人驗血時,往往會出現(xiàn)下列哪一現(xiàn)象?( )
A.白細胞增多 B.紅細胞增多
C.血小板增多 D.血紅蛋白增多
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濟南市槐蔭區(qū)八校七年級下學期期中段性檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
食用加碘食鹽、提倡使用鐵鍋、多吃水果和蔬菜可分別預(yù)防( )
A.佝僂病、貧血、夜盲癥 B.地方性甲狀腺腫、貧血、壞血病
C.腳氣病、貧血、夜盲癥 D.甲亢、冠心病、艾滋病
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省濟南市高新區(qū)八年級4月測試生物試卷(解析版) 題型:填空題
某中學對本校八年級學生及家庭成員中有耳垂和無耳垂的遺傳情況進行抽樣調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果如下表:
組別 | 父母性狀 | 被調(diào)查家庭數(shù)量 | 學生性狀及數(shù)量 | |
有耳垂 | 無耳垂 | |||
第一組 | 有耳垂×有耳垂 | 150 | 124 | 26 |
第二組 | 有耳垂×無耳垂 | 56 | 29 | 27 |
第三組 | 無耳垂×無耳垂 | 20 | 0 | 20 |
(1)有耳垂和無耳垂在遺傳學上稱為 。
(2)根據(jù)第 組數(shù)據(jù),可以判斷出有耳垂是顯性性狀,無耳垂是隱性性狀。
(3)無耳垂是因為他們體內(nèi)缺少有耳垂基因,這說明基因與性狀的關(guān)系是 。
(4)請寫出第二組家庭父母中,有耳垂個體可能的基因組成: (顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)。
(5)某學生無耳垂,但其父母卻都有耳垂。如果該父母再生一個孩子,這個孩子為有耳垂的可能性是 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省濟南市高新區(qū)八年級4月測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物興趣小組的同學設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,量筒內(nèi)盛放的是澄清的石灰水。當向錐形瓶中注入清水后,量筒中澄清的石灰水變渾濁了。由此可以判斷錐形瓶中的綠豆是
A.煮熟的 B.已經(jīng)死亡的
C.正在萌發(fā)的 D.烘干的
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東德州市慶云縣七年級下學期期中聯(lián)合考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面左圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,右圖是人體內(nèi)的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中表示呼氣過程的是曲線_____段;呼氣時肋間肌和膈肌都處于_______狀態(tài),胸廓的前后徑和左右徑由_____變_____,呼氣結(jié)束的瞬間,肺泡內(nèi)氣壓 (“大于”、“小于”還是“等于”)外界氣壓。
(2)右圖中[1]是 氣體交換過程,這一過程是通過 實現(xiàn)的。 (填序號)過程表示肺泡內(nèi)的氣體交換,肺泡內(nèi)的氣體交換是通過__________完成的。
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