【題目】下列說法不符合生物學事實的是( )
A.活細胞都能進行呼吸作用
B.動物細胞沒有細胞壁和葉綠體
C.細胞分裂時,細胞核內的遺傳物質先復制
D.受精卵只要經過細胞分裂就可形成人體各種細胞
【答案】D
【解析】
試題分析:呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程。所有的活細胞都要進行呼吸作用。故A不符合題意;
植物細胞和動物細胞的相同點:都有細胞膜、細胞質、細胞核;不同點:植物細胞具有細胞壁,綠色部分有葉綠體,成熟的植物細胞有大液泡,動物細胞不具有細胞壁(這是動植物細胞的根本區別)、大液泡、葉綠體。故B不符合題意;
細胞分裂的具體過程是:細胞核首先由一個分裂成兩個→細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核→細胞由一個分成兩個。細胞由一個分成兩個時,動物細胞是原來細胞中央的細胞膜向內凹陷縊裂成兩個細胞;植物細胞是在中央形成新的細胞壁和細胞膜,由一個分成兩個。在細胞分裂的過程中首先發生變化的是細胞核,細胞核中的染色體首先要完成復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,故C不符合題意;
受精卵不斷地進行細胞分裂產生新細胞,這些細胞在形態、結構方面都很相似。隨著細胞的分裂和生長,后來只有一小部分細胞仍具有分裂能力,大部分細胞失去了分裂的能力,開始分化形成一些形態相似,結構、功能相同的細胞群,故D符合題意。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究:葉綠素的形成與光照的關系。
韭菜與韭黃是我們常吃的蔬菜,它們都是通過韭菜的幼芽發育來的。韭菜長在陽光下,是綠色的。如果用泥土或黑色的塑料薄膜覆蓋在將要發芽的韭菜植株上,生長出來的就是淺黃色的韭黃了。如果給予生長中的韭黃以光照,過一段時間后,它又變成綠色的韭菜了。
(1)根據以上資料,你提出的問題是:___ ___?
(2)針對你提出的問題,請做出假設:____ ____。
(3)設計并進行實驗:取一定量的韭菜種子分成兩份,分別放人甲、乙兩個容器中,并保證種子的萌發條件。然后將甲放到___ _下培養,將乙放到黑暗處培養。幾天后,甲容器中的幼苗是綠色的,乙容器中的幼苗是___ _色的。
(4)由此得出結論:___ _____
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究“饅頭在口腔中的變化”的實驗中,分別對三支試管進行如表處理
1號試管 | 2號試管 | 3號試管 |
饅頭碎屑 | 饅頭碎屑 | 饅頭塊 |
2ml唾液 | 2ml清水 | 2ml唾液 |
攪拌 | 攪拌 | 不攪拌 |
2滴碘液 | 2滴碘液 | 2滴碘液 |
請回答下列問題
(1)三支試管一起放在 ℃的溫水中5-10分鐘,以保證酶的量大活性。
(2)此實驗可形成 組對照實驗。
(3)1號試管不變藍,是因為唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解為 。
(4)在消化道內的消化液中,除唾液、腸液外,還有 也能幫助淀粉的消化。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關細胞的說法,正確的是
A.細胞不需要的物質一定不能通過細胞膜。
B.植物的細胞都具有分裂能力。
C.細胞中的基因都是成對存在的。
D.動物細胞的能量轉換器只有線粒體。
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【題目】探究題
植物的葉片之所以呈綠色,這是由于其葉肉細胞內含有大量綠色色素——葉綠素的緣故。韭黃、蒜黃、黃豆芽等都是在無光條件下培養出來的。你能根據這段內容提出問題,并進行探究嗎?
(1)你提出的問題是什么?
(2)你對問題作出的假設是什么?
(3)如果實驗室中各種實驗材料都齊全,請你補充完善實驗設計的方案。
①將兩份長勢完全相同的剛出土的黃豆(韭黃或蒜黃)幼苗分別處理,甲株罩在黑紙箱里,乙株放在光下。實驗組是________.實驗變量_________。
②定時澆水,管理好,作好記錄。
③過10天以后,觀察實驗結果。
(4)此實驗的現象可能是什么?
(5)你分析實驗現象得出的結論是什么?
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【題目】請分析回答下列一組有關溶解酶的問題。
(1)從我們已經學的生物學知道可知,含有脂肪酶的消化液有腸液和 ,這些消化液中的脂肪酶能夠在 (場所)中將 分解成甘油和脂肪酸。
(2)一般認為,唾液腺分泌的唾液中只含有 酶,它能將部分淀粉分解成麥芽糖。
(3)有人利用2名捐贈者的消化系統進行實驗,結果在舌的輪廓乳頭部(他們將舌分為舌前部、輪廓乳頭部和舌根部,輪廓乳頭部下有唾液腺)檢測到了能消化脂肪的脂肪酶。
根據這一科學事實,你能得到的結論是 。
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【題目】生長激素能促進生長發育。生長激素類藥物的說明書上標明的用法為注射,口服是否有效?某學習小組就這一問題利用小白鼠進行了探究。下表是他們的實驗過程,請分析回答:
組別 | 實驗對象 | 實 驗 方 法 | 測量并記錄 |
1 | 15只體長、體重相同的小白鼠,平均分為三組 K] | 飼喂普通食物 | 小白鼠的體長和體重 |
2 | 飼喂等量添加了生長激素的普通食物 | ||
3 | 飼喂等量普通食物并注射生長激素 |
(1)人體的生長激素是由_____(甲狀腺、垂體)分泌的。
(2)一段時間后,比較各組小白鼠的體長和體重的平均值:
①如果第3組的數值最大,第1組和第2組的數值都明顯較小且基本相等,則該實驗的結論是____________________。
②如果第2組和第3組的數值都明顯較大且基本相等,第1組的數值最小,則該實驗的結論是___________________。
(3)生長激素是一種蛋白質。如果口服,會被消化分解成_____而失效。
(4)性激素是一種固醇類化合物,在人體內不需消化可直接吸收。如果某食品中含有性激素,這樣的食品能放心食用嗎?_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物通過呼吸作用將體內的一部分有機物分解成二氧化碳等無機物,這體現了動物在自然界中的哪項作用( )
A.維持生態平衡 B.幫助植物傳粉
C.制造有機物 D.促進生態系統的物質循環
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