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17.將人體營養成分與缺乏該營養成分易引發的疾病用直線連接起來.

分析 維生素既不參與構成人體細胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發育,還會引起疾。畵私獯穑

解答 解:人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發育,還會引起疾病,如圖:

維生素種類主要功能缺乏癥 食物來源
維生素A促進人體正常發育,增強抵抗力,維持人的正常視覺夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥動物肝臟含豐富的維生素A,胡蘿卜中含胡蘿卜素,在人體內能轉化成維生素A
維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經系統的正常生理功能神經炎、腳氣病、消化不良維生素B1在稻米、豌豆、小麥、扁豆等糧食中含量豐富
維生素C維持正常的新陳代謝、維持骨肌肉和血液的正常生理作用,增長抵抗力患壞血病、抵抗力下降新鮮蔬菜和水果中富含維生素C
維生素D促進鈣、磷吸收和骨骼發育佝僂病、骨質疏松等奶制品、魚肝油、蛋黃中含豐富的維生素D
故答案為:

點評 幾種主要的維生素缺乏癥及食物來源是?键c,多加注意.可結合表格中的內容比較記憶.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示血液由S流向P后,血紅蛋白和氧氣的結合情況以及血液中二氧化碳含量情況,則S,P表示的結構分別是(  )
A.右心室、左心室B.腎動脈、腎靜脈C.肺動脈、肺靜脈D.毛細血管、肺靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.第一屆全國青運會今年將在福州舉行,本屆青運會的志愿者標志形似翱翔的“神話之鳥”一中華風頭燕鷗,象征青年參加青運盛會、放飛青春夢想.
(1)中華鳳頭燕鷗時常遷徙至福州越冬,它靠發達的胸肌牽引雙翼飛行,
(2)中華鳳頭燕鷗飛行時需要大量的能量,這一方面要依靠消化系統從所攝取的大量食物中吸收更多的營養物質,同時通過氣囊輔助肺呼吸,以獲得更充足的氧;另一方面.它的循環系統與人相似,可通過體循環和肺循環將營養物質和氧運輸到細胞,并在細胞的線粒體中進行呼吸作用,以獲得足夠的能量.
(3)中華鳳頭燕鷗在世界鳥類紅色名錄上被列為極瀕危物種,保護該物種的根本措施是保護生物的棲息環境,保護生態系統的多樣性.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列活動屬于非條件反射的是( 。
①杯弓蛇影 ②鸚鵡學舌 ③老馬識途 ④嬰兒吮奶 ⑤吃酸杏流唾液 ⑥望梅止渴 ⑦小狗聽人話.
A.①②B.④⑤C.⑤⑥D.⑤⑦

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.血液可分為血漿和血細胞兩部分,血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質,呈紅色,決定了血液的顏色.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.實驗前發現試管內有一些植物油,加入配制的消化液,充分振蕩后,置入37℃的溫水中,一段時間后植物油不見了,說明消化液可以消化脂肪,在人體消化道中脂肪的徹底消化產物是(  )
A.甘油和脂肪酸B.葡萄糖C.氨基酸和甘油D.水和麥芽糖

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.請回答下列人體生理調節過程中的有關問題:
(1)人長時間未進食,血糖濃度下降,刺激神經中樞,使人產生饑餓的感覺,這是神經調節和激素調節協同作用的結果.神經調節的基本方式是反射.
(2)如果你的手無意間觸碰尖銳的針,手會立刻回縮,請按興奮傳導的方向將上圖中數字連接起來1→2→3→5→6.其中能使手部肌肉收縮的是圖中的[6]效應器.感受針尖的手部是圖中的[1]感受器.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.圖為肺泡內的氣體交換示意圖.下列相關敘述中,不正確的是( 。
A.過程a、b是通過人體的呼吸運動實現的,C、D是通過氣體擴散作用實現的
B.甲內流的是動脈血,丙內流的是靜脈血
C.與丙相比,甲內的血液具有更豐富的營養物質
D.乙由一層上皮細胞構成,利于進行物質交換

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10. 小明等幾名同學為了探究綠色植物進行光合作用的條件及產物特設計了一個實驗,具體步驟如下:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜.
②用黑紙把一片葉的一部分從正面和背面蓋住,然后移到陽光下,照射3至4小時.
③剪下遮光的葉片,去掉黑紙.
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內隔水加熱,葉片逐漸由綠色變成黃白色.
⑤取出葉片,用清水漂洗干凈.然后放在培養皿里,向葉片滴加碘液.
⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液.
(1)步驟①的作用:將葉片內原有的淀粉運走耗盡.
(2)用黑紙把一片葉的部分從正面和背面遮蓋住的目的是設置一組對照實驗,這組實驗的變量是光.
(3)實驗結果:葉片上遮光部分呈碘色,沒有遮著光的部分變成藍色.由此證明:淀粉是光合作用的產物;植物進行光合作用需要光.

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