Question

探究：菜青蟲的取食行為
（1）提出問題：菜青蟲取食十字花科是先天性行為嗎？
（2）作出假設：______
（3）制定并實施計劃：
a．取菜青蟲卵隔離飼養，孵出幼蟲做實驗
b．分別取十字花科的白菜葉和其他種類的植物葉片如菊花葉，榨取汁水涂在濾紙上
c．觀察菜青蟲趨向去哪里取食
問此實驗中，對照物是______．
（4 ）得出結論______．

Answer 1

解：科學探究的一般過程：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．（1）提出問題：菜青蟲總是取食十字花科植物．這一行為是先天性行為嗎？
（2）作出假設：菜青蟲取食十字花科植物，是它生來就有的攝食本能，是先天性行為．
（3）制定并實施計劃：
a．培養菜青蟲：取菜青蟲卵隔離飼養，孵出幼蟲做實驗．
b．制取汁液并用汁液涂濾紙：分別取十字花科的白菜葉和其他種類的植物葉片如菊花葉，榨取汁水涂在濾紙上
c．觀察：用未涂汁液的濾紙作對照，觀察菜青蟲趨向哪里取食．
此實驗中，除了是否涂菊花葉榨取汁液這種條件不同外，其他條件都相同，對照物是菊花葉即變量是菊花葉．
（4）檢驗假設，得出結論：菜青蟲取食十字花科植物的行為是先天性行為．
（5）討論和完善計劃
①從卵開始進行隔離飼養的目的：從卵開始進行隔離飼養，才可能說明觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是本能，還是后天習得的行為，使探究具有可信度．
②對菜青蟲卵隔離飼養的方法：人工條件下飼養菜青蟲，隔離卵并不困難．但要飼養成活，還是有些難度的．
首先，要盡可能為菜青蟲創造一個接近自然生存環境的飼養條件，如適當的光照、溫度、濕度，充分而新鮮的食物等．其次，飼養的數量也不宜過少，否則很難說明問題．
③可以選擇含特殊揮發性油的植物葉片，如薄荷葉、芹菜葉等．看看菜青蟲是否喜歡．葉片最好不要帶毛或刺等，避免其他因素對探究的干擾
④實驗用的葉片和濾紙等應當一樣大：這樣做的目的也是為了減少其他因素對探究的干擾．
⑤濾紙的顏色要和菜葉的一樣．選擇一樣的色彩也是為了避免其他因素對探究的干擾．
⑥最好是事先餓飼一段時間，在菜青蟲有較高食欲時做這項探究．可以將濾紙和菜葉放在同一水平線上，使菜青蟲離濾紙和菜葉同樣距離（距離不要太遠）．放開菜青蟲，看看它會取食什么東西．
⑦對照實驗要在同樣的時間和地點來做：這樣才能保證探究的嚴謹有效．
故答案為：（2）菜青蟲取食十字花科是先天性行為
（3）菊花葉
（4）菜青蟲取食十字花科是先天性行為．
分析：本題以菜青蟲取食十字花科是先天性行為這一現實問題為出發點，考查了學生設計對照實驗、分析實驗現象、預期實驗結果的能力．
點評：實驗設計的幾點注意事項：①要設計對照實驗．②在設計時要保證唯一變量．③嚴格控制實驗條件，盡量減少誤差．④為了提高實驗的準確性，應考慮增加重復次數，反復驗證實驗結果．