【題目】枯草桿菌可以使水果腐爛，酵母菌使腐爛的水果發出酒味，這些微生物都是靠吸收水果中的什么來維持生命（ ）
A.水分
B.無機物
C.有機物
D.維生素
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】通過微視頻“生態系統中物質和能量的流動”導學后,為測驗“學習任務單”的完成情況,請你和學習小組一起根據下圖完成以下“進階作業”：
（1）如圖,B代表生態系統中的_____者,它們能通過_____作用把攝入中的有機物分解成無機物，并釋放出_____為生命活動所需。
（2）圖中,兔與鼠之間為______關系。
（3）圖中D主要是腐生的_____,是生態系統中的_____者,可把動植物遺體、遺物分解成無機物,對自然界的_____起著不可替代的作用。
（4）該生態系統中，當鼠和兔的數量增多時，植被會遭到破壞，而食肉動物數量的增加又使鼠和兔的數量減少，森林植被得以恢復，由此可以看出生態系統具有______能力。
（5）圖中的_____和_____通過_____的關系形成食物鏈，寫出該生態系統的一條食物鏈_____,該食物鏈進行著____和_____的流動，此生態系統的能量最終來源于_____。因此，生物和環境是一個統一整體。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物給予我們許多啟迪。下列左右之間的對應關系，不正確的是（ ）
A. 蜻蜓的翅---直升機B. 鳥巢---國家游泳中心（俗稱“ 水立方 ”）
C. 蟬的保護色---軍人的迷彩服D. 海豚---潛水艇
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是制作并觀察某種細胞臨時裝片的相關圖片，其中甲是操作步驟，乙是根據觀察繪制的細胞模式圖，丙是顯微鏡的結構示意圖。請回答相關問題：
（1）圖甲中步驟c滴加的液體是______________，進行該步驟的目的是______________。
（2）有害物質不能進入細胞內，起重要作用的是圖乙中的[ ]___________。觀察時，為了使物像更清晰應調節圖丙中[ ]______________。
（3）若顯微鏡將物象放大50倍，則應選圖中目鏡和物鏡組合是________（填代號）。
（4）發現一物象在視野的左上方，要使物象移到視野中央，應該將裝片向___________方向移動。
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