【題目】下列關于生物圈的敘述錯誤的是（ ）
A. 整個地球就是生物圈
B. 生物圈包括巖石圈的上層、大氣圈的下層和整個水圈
C. 生物圈是最大的生態系統
D. 生物圈是所有生物共同的家園
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學做了如下圖所示的實驗：①向1號、2號試管中各加入2毫升冷卻的漿糊；②再向l號試管中加入2毫升清水，向2號試管中加入2毫升唾液；③將2支試管充分振蕩后，放入盛有溫水的燒杯中，10分鐘后取出，待冷卻后各加入2滴碘液。請回答：
（1）該實驗是觀察_______對淀粉的消化作用。
（2）加入碘液后變成藍色的是_____號試管，淀粉被分解的是______號試管。
（3）如果將C過程燒杯中的水換為5℃，再重復D過程，這兩個試管中漿糊的顏色_______。(變藍或不變藍)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為了探究酒精對水蚤心率的影響，學校里的生物興趣小組用不同濃度的酒精溶液進行了如下實驗：
步驟1：用滴管吸取一只水蚤放在載玻片上，滴入1-2滴蒸餾水，靜待20秒，然后用吸水紙把多余的水吸走，吸至水蚤不亂動為止（不要把水全部吸走）。 在顯微鏡下觀察10秒內水蚤心臟跳動次數并記錄下來。重復兩次算出平均值。
步驟2：將多余的水分吸干，迅速滴入酒精溶液1-2滴，靜待20秒，然后把多余的酒精溶液吸走，吸至水蚤不亂動為止（不要把酒精溶液全部吸走）。在顯微鏡下觀察10秒內水蚤心臟跳動次數并記錄下來。重復兩次算出平均值。
實驗中選取十秒內心臟跳動在30-36次之間的成年水蚤為材料。在15℃左右的室溫中經過大量重復實驗，同學們繪制出了如下曲線：
根據上述實驗，回答下列問題：
（1）本實驗的假設是：______________________________________________________
（2）實驗步驟1和步驟2 形成一組__________實驗，變量是__________。
（3）在整個實驗中，為什么不能只用一只水蚤做實驗?_________________________。重復兩次算出平均值的目的是__________________________。
（4）根據實驗結果得出的結論是：______________________________________________________
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