【題目】綠色植物葉綠素的合成是否與光照有關?某生物小組對此進行了探究。請利用剛萌發出的玉米幼苗及其它用具設計并完成實驗。
(1)實驗步驟(不要求寫出具體實驗用具)
①取生長狀況一致的健康玉米幼茁若干,平均分為兩組,分別標記為A.B。
②A組幼苗放在有光照的環境中,B組幼苗放在____ 。
③將它們置于其它條件____(填“都相同”或“不相同”)的適宜環境中培養一段時間,觀察幼苗葉片的顏色。
(2)預測實驗結果和相關結論:
①A組葉片變綠B組不變綠,說明____ 。
②A組葉片不變綠而B組變綠,說明葉綠素合成需要在無光條件下進行;
③A組和B組葉片均變綠,說明____ 。
【答案】黑暗環境中 都相同 葉綠素合成與光照有關(或葉綠素合成需要在有光條件下進行) 葉綠素的合成與光照無關
【解析】
實驗程序設計時,應遵循一些基本原則,如單因子變量原則、平行重復原則等。實驗設計步驟書寫表達“四步曲”:分組標號→實驗處理→培養或觀察→結果和結論。
(1)實驗中要遵循對照原則和單一變量原則,根據題意可知,該實驗的自變量為光的有無。所以A組置于光下,而B組則要置于黑暗環境下。其他無關變量要保證相同,所以應置于其它條件相同且適宜的環境中培養一段時間,觀察幼苗的顏色。
(2)分析應有的實驗結果,并對實驗結果進行表達和處理。該題中的實驗結果可能存在三種情況:
實驗結果及相關結論:
①A變綠B不變,說明光是葉綠素合成的必備條件;
②A不變B變綠,說明葉綠素合成需要在無光條件下進行;
③A和B均變綠,說明葉綠素的合成與光照無關。
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【題目】將下列選項與動物的行為相連
蜜蜂采蜜________燕子筑巢________ 大雁南飛________ 壁虎斷尾________
A.防御行為 B.覓食行為 C.生殖行為 D.遷徙行為
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【題目】某對夫婦一胎生下兩個女孩和一個男孩.以下分析中,正確的是( 。
A.男孩的性染色體只有Y染色體
B.生女孩取決于母親卵細胞的類型
C.生男孩取決于父親精子的類型
D.若這對夫婦再生一胎,一定是男孩
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【題目】下列關于顯微鏡使用的敘述,正確的是( )
A. 如果所用目鏡和物鏡均為10倍,則對標本的放大倍數為20倍
B. 如果視野過暗,應用凹面鏡反光并增大光圈
C. 如果視野模糊不清,應先調節細準焦螺旋,再略微調節粗準焦螺旋
D. 向左上方移動玻片可將視野中右下方的物像移至視野的中央
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【題目】下列哪種生命現象與激素調節無關()
A. 正常人的血糖含量能保持相對穩定 B. 胰腺分泌胰液消化多種食物成分
C. 青春期男孩女孩身高迅速增長 D. 人在受驚嚇時,心跳加快,血壓升高,面紅耳赤
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【題目】初三學生廖達是個非常開朗的男孩,在校期間學習優異,積極參加各項活動,積極幫助同學,深得老師和同學們的喜愛。不過,這個學期開始,廖達似乎有了一些改變。有一次起床后發現褲子上有許多黏糊糊的東西,讓他覺得非常丟臉,一向和父母無話不說的他這一次選擇了沉默;在學校他開始關注班上一些可愛的女生,想和她們聊天,但是又怕被同學笑話,樂天派的他開始有了一些煩心事。
(1)“一向和父母無話不說的他這一次選擇了沉默”表明青春期男女有了強烈的獨立意識。
(2)廖達起床后發現褲子上有許多黏糊糊的東西是因為廖達出現了_____現象,與此類似的是女孩出現_____現象。
(3)廖達想與女同學聊天的現象是正常的,因為進入青春期后,隨著身體的發育,_____也開始萌動。
(4)廖達為此很煩惱,假如你是一位心理醫生,應如何解除廖達的煩惱_____?
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【題目】顯微鏡是生物科學研究中常用的觀察工具,請回答下列問題:
(1) 現有一臺顯微鏡,配有兩個物鏡,放大倍數分別為10X和40X,要使視野中觀察到的細胞體積最大,應選擇的物鏡是_____________。
(2) 用顯微鏡觀察英文字母“b”時,視野里看到的圖像形狀是_________。
(3) 觀察時若使左側的物像移到視野中央,應向___________移動裝片。
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【題目】流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比,其特點是( 。
A. 氧氣增加,尿素減少
B. 二氧化碳增加,尿素減少
C. 氧氣減少,尿素增加
D. 二氧化碳減少,尿素增加
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