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顯微鏡的使用
(1)當顯微鏡的鏡筒下降時,你的眼睛應注視顯微鏡的
 

(2)若在視野左下方看到的是字母d圖象,想要把它移到視野的中央,要把玻片往
 
移動.由此可知所觀察的玻片標本上寫的字母應該是
 

(3)觀察玻片上字母時,在視野中出現一個污點,轉動目鏡和移動玻片,污點都沒有發生位移,由此可以斷定污點最可能在
 

A.反光鏡上      B.目鏡上       C.物鏡上      D.裝片上
(4)某同學使用的顯微鏡共有兩個目鏡、兩個物鏡,它們有下列四種組合.如果他想在視野中觀察到細胞數目最多,應該選擇
 

A.目鏡15x,物鏡40x             B.目鏡15x,物鏡10x
C.目鏡5x,物鏡10x             D.目鏡5x,物鏡40x
(5)使用顯微鏡時,如果光線較暗,應選用反光鏡的
 
面,用
 
的光圈.
分析:顯微鏡的使用可分為四個步驟:①取鏡安放.右手握鏡壁,左手托鏡座,將顯微鏡放在實驗臺上略偏左,安放好目鏡和物鏡;②對光.轉粗準焦螺旋提升鏡筒,轉轉換器選擇低倍物鏡對準通光孔,轉遮光器使較大光圈對準通光孔,左眼注視目鏡,右眼睜開,轉反光鏡直到出現一個明亮的視野;③觀察.側視物鏡同時轉動粗準焦螺旋,使鏡筒下降到鏡筒離裝片2毫米處,再轉動粗準焦螺旋提升鏡筒尋找物像,找到物像如果不太清晰,在轉動細準焦螺旋使物像更加清晰;④整理和存放.
解答:解:(1)對光完成后,要先將玻片標本放在載物臺上,標本要正對通光孔.然后轉到粗準焦螺旋下降鏡筒,這時眼睛要看著物鏡,以免物鏡碰破玻片標本.
(2)我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反.如我們向右移動玻片標本,而在顯微鏡內看到的物像則是向左移動的.當物像位于視野的左下方時,要想把它移到視野中央,應該向左下方移動玻片標本,物像才向右上方移動移到視野中央.顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒.做此類題有個小訣竅,就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉180度再看就是左右上下顛倒的圖象了.由此可知所觀察的玻片標本上寫的字母應該是P.
(3)用顯微鏡進行觀察時,視野中出現了的污點,污點的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標本,判斷的方法是轉動目鏡或移動玻片.轉動目鏡污點動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,污點移動就在載玻片,不動就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上.(4)
(4)顯微鏡的放大倍數越大,視野就越小,看到的細胞就越大,但數目最少;顯微鏡的放大倍數越小,視野就越大,看到的細胞就越小,但數目最多;顯微鏡的放大倍數的計算是目鏡的放大倍數乘以物鏡的放大倍數.在四個選項中A選項放大600倍,B選項放大150倍,C選項放大了50倍,D選項放大200倍,只有C選項的放大倍數最小,所以看到的細胞最小數目最多.
(5)顯微鏡視野亮度的調節方法為:小光圈通過的光線少,視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱,因此用小光圈、平面鏡調節會使視野變暗;大光圈通過的光線多,視野亮,凹面鏡使光線匯聚,能提高視野的亮度,因此用大光圈、凹面鏡調節,會使視野變亮.根據以上分析可知,如果光線較暗,使用顯微鏡進行觀察,應該用凹面鏡、大光圈.
故答案為:(1)物鏡;
(2)左下方;P;
(3)C;
(4)C;
(5)凹;較大.
點評:新課標要求正確使用顯微鏡并具備一定的實驗操作能力,所以有關顯微鏡使用方面的題都很重要.要想做好此類題目,一定要多動手,多思考,熟能生巧,有些看上去很復雜的問題,如果我們經常操作使用顯微鏡的話,就會變得十分容易了.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

顯微鏡的使用
(1)在使用顯微鏡時,眼睛和鏡筒的相關位置應該是下圖的(  )

(2)當顯微鏡的鏡筒下降時,你的眼睛應注視顯微鏡的
物鏡
物鏡

(3)用顯微鏡觀察一個寫有字母的玻片,請根據圖回答問題:
①圖甲是在低倍鏡下觀察到的圖象,若把字母移至視野中央,應將玻片往哪一個方向移動?(  )
A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方
②圖乙是在40倍物鏡下觀察到的圖象,如果你想在同一視野中看到完整的字母圖象,應該怎么做?(  )
A.換用10倍物鏡B.將標本上移C.換用100倍物鏡D.將標本下移
③通過上面兩題,可知上圖所觀察的玻片標本上寫的字母是(  )
A.d            B. p        C.q             D.b
④觀察玻片上字母時,在視野中出現一個污點,轉動目鏡和移動玻片,污點都沒有發生位移,因此可以斷定污點最可能是在(  )
A.反光鏡上B.目鏡上C.物鏡上D.裝片上
(4)“制作人口腔上皮細胞臨時裝片”的主要操作如下圖所示,請你按照制作過程將它們正確排序(寫序號)
C-D-A-E-B
C-D-A-E-B


(5)小剛同學使用的顯微鏡共有兩個目鏡、兩個物鏡,它們有下列四種組合.如果他想在視野中觀察到細胞數目最多,應該選擇(  )
A.目鏡15×,物鏡40×B.目鏡15×,物鏡10×
C.目鏡5×,物鏡10×D.目鏡5×,物鏡40×

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科目:初中生物 來源: 題型:

顯微鏡的使用
(1)轉動轉換器,使
光圈
光圈
對準通光孔.
(2)轉動載物臺下的遮光器,選一
的光圈對準光孔.
(3)左眼注視目鏡,(右眼也要睜開),轉動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內,通過目鏡,可看到
白亮
白亮
的視野.當光線強時,讓
平面鏡
平面鏡
對著光源,光線弱的時候,用
凹面鏡
凹面鏡
對著光源.
(4)把所要觀察的玻片標本放在
載物臺
載物臺
上,用壓片夾壓住,標本要正對
通光孔
通光孔
的中心.
(5)眼睛從看著物鏡和標本之間,轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標本為止.這樣做的目的是
避免壓破標本
避免壓破標本

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

顯微鏡的使用
(1)在使用顯微鏡時,眼睛和鏡筒的相關位置應該是下圖的(  )

魔方格

(2)當顯微鏡的鏡筒下降時,你的眼睛應注視顯微鏡的______.
(3)用顯微鏡觀察一個寫有字母的玻片,請根據圖回答問題:
①圖甲是在低倍鏡下觀察到的圖象,若把字母移至視野中央,應將玻片往哪一個方向移動?(  )
魔方格

A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方
②圖乙是在40倍物鏡下觀察到的圖象,如果你想在同一視野中看到完整的字母圖象,應該怎么做?(  )
A.換用10倍物鏡B.將標本上移C.換用100倍物鏡D.將標本下移
③通過上面兩題,可知上圖所觀察的玻片標本上寫的字母是(  )
A.d            B. p        C.q             D.b
④觀察玻片上字母時,在視野中出現一個污點,轉動目鏡和移動玻片,污點都沒有發生位移,因此可以斷定污點最可能是在(  )
A.反光鏡上B.目鏡上C.物鏡上D.裝片上
(4)“制作人口腔上皮細胞臨時裝片”的主要操作如下圖所示,請你按照制作過程將它們正確排序(寫序號)______.

魔方格

(5)小剛同學使用的顯微鏡共有兩個目鏡、兩個物鏡,它們有下列四種組合.如果他想在視野中觀察到細胞數目最多,應該選擇(  )
A.目鏡15×,物鏡40×B.目鏡15×,物鏡10×
C.目鏡5×,物鏡10×D.目鏡5×,物鏡40×

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省濟寧市嘉祥縣老僧堂中學七年級(上)月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

顯微鏡的使用
(1)轉動轉換器,使______對準通光孔.
(2)轉動載物臺下的遮光器,選一______的光圈對準光孔.
(3)左眼注視目鏡,(右眼也要睜開),轉動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內,通過目鏡,可看到______的視野.當光線強時,讓______對著光源,光線弱的時候,用______對著光源.
(4)把所要觀察的玻片標本放在______上,用壓片夾壓住,標本要正對______的中心.
(5)眼睛從看著物鏡和標本之間,轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標本為止.這樣做的目的是______.

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