【題目】翩翩起舞的蝴蝶，所處的發育階段是（ ）
A.卵
B.幼蟲
C.蛹
D.成蟲
【答案】D
【解析】解：不完全變態：幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似，但各方面未發育成熟，發育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期．如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等．
完全變態：昆蟲在個體發育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期地叫完全變態．完全變態的幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同，差異很大．如蝴蝶．蝴蝶有兩對翅三對足，是成蟲以飛行為主；蝴蝶的幼蟲是“毛毛蟲”以爬行為主；蛹不食不動．
故選D．
【考點精析】掌握昆蟲的發育是解答本題的根本，需要知道完全變態: 在由受精卵發育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結構和生活習性差異很大,這種發育過程叫變態發育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲；不完全變態:卵→若蟲→成蟲．
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據如圖的遺傳圖解回答問題．
（1）父親的基因是 ， 母親的基因是 ．
（2）父親能產生種精子，其基因型是 ， 母親能產生種卵細胞，其基因型是 ．
（3）這對夫婦所生小孩患白化病的可能性是%．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某些生物結構或部分結構示意圖，下列說法中不正確的是（ ）
A. 除③外，其他都有細胞結構，都屬于真核生物
B. ①進行的是分裂生殖，③必須寄生在活細胞內
C. ②可以用于制面包、釀酒
D. ①②是由細胞直接構成生物體，而④是構成植物體的最基本單位
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】花生被稱為“長生果”，除了脂肪外，蛋白質含量也高，被譽為“植物肉”．它是地上開花、地下結果的植物，花生的種皮有紅色、黑色等．
（1）花生種皮的顏色，這種生物性狀特征是由 控制的．
（2）花生中的蛋白質主要在人體的 （填序號）中被消化分解成氨基酸，氨基酸被吸收進入血液循環系統，最先到達心臟四個腔中的 （填序號）．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某家族成員的關系圖譜。請回答：
（1）7的體細胞中性染色體組成為XY，其中Y染色體來自 （填“3”或“4”)。
（2）假設5和6的智力均正常，生了一個患苯丙酮尿癥（伴隨智力障礙）的孩子，則5的基因型是 （基因用A、a表示），該夫婦再生一個患病孩子的概率是 。
（3）4和5屬于 （填“直系”或“旁系”）血親。
（4）從科學的角度來看，7和9能否結婚？ 。原因是 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】據圖回答（1）-（2）：
（1）圖是肌肉的協作關系示意圖。當我們做屈肘動作時（ ）
A.①是肱二頭肌，處于舒張狀態
B.①是肱三頭肌，處于收縮狀態
C.②是肱二頭肌，處于收縮狀態
D.②是肱三頭肌，處于舒張狀態
（2）圖中的③是人體的肘關節部位。下列有關關節的敘述中，正確的是（ ）
A.關節在運動中起動力作用
B.關節的基本結構是關節軟骨、關節腔、關節囊
C.體操運動員通過訓練能使關節囊和韌帶的伸展性提高
D.運動不當會出現關節脫臼，這時自己把關節復位就可以了
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