【題目】下列關于動物行為的說法中，錯誤的是（ ）
A．先天性行為是由遺傳物質決定的
B．學習行為能遺傳給后代
C．動物越高等，學習行為越復雜
D．動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用
優翼小幫手同步口算系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】濟南植物園是市民夏天游覽、納涼的一個良好場所，從植物園旁邊走過總有一種涼爽的感覺，形成這種狀況的主要原因是由于（ ）
A．樹冠遮擋陽光 B．大樹刮風，吹走了熱量
C．大樹有很強的蒸騰作用 D．大樹貯存了大量水分
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為呼吸系統示意圖，請據圖回答問題：
（1）圖中【 】 既屬于消化系統，又屬于呼吸系統。
（2）痰的形成部位在 。痰內有外來的塵粒、細菌等和 。
（3）吞咽時 象蓋子一樣蓋住喉口，防止食物進入氣管，引起咳嗽。
（4）呼吸道有_____ ___作支架，從而保證了氣體的暢通。
（5人體與外界氣體交換的場所是【 】____ __
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是鯽魚的外部形態圖，請你根據圖示回答下列問題：
（1）鯽魚靠 [ ] 掌握前進的方向．靠 提供前進的動力．
（2）鯽魚是近視眼，它在水中依靠[ ] 感知水流和測定方向．
（3）鯽魚的呼吸器官是 ，其內密布大量的 ，所以適于在此處進行氣體交換．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為蚊子吸食了甲的血液后,又吸食了乙的血液,甲的血液中含有流行性乙型腦炎病毒,乙被蚊子叮咬后患上了流行性乙型腦炎。在此過程中,傳染源和傳播途徑分別是（ ）
A．甲和蚊子
B．甲和流行性乙型腦炎病毒
C．流行性乙型腦炎病毒和蚊子
D．蚊子和乙
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在花的基本結構圖，請仔細觀察并回答問題。（括號內填寫字母，橫線上填寫文字，）
（1）花的基本結構由[ ] [ ] 、[ ] 、雌蕊和雄蕊等組成。
（2）花的主要結構雌蕊包括[ ] 、[ ] 、[ ] 三部分。
（3）被子植物產生后代要經過開花 、 ，到果實和種子的形成等到過程；其中胚珠里面的受精卵發育成種子的 ，種子又是由 _______ 發育成的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為心臟工作中某一時刻的示意圖，請據圖回答。
（1）血液循環的動力器官是心臟，寫出圖中下列標號的結構名稱：A ；D ；
（2）血液只能由按一定方向流動，如：“A→C→①”原因是“A．C”之間有防止血液倒流的 ，“C．①”之間有防止血液倒流的 。
（3）與B相連的血管是④ ，其內流動著 ，與C相連的血管是① ，其內流動著 。
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