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【題目】如圖是植物個體發育不同時期結構層次示意圖,請據圖回答有關問題:

(1)植物由小長大,是從_____開始的

(2)[b]過程叫做細胞的_____,所形成圖丙所示的四種結構在結構層次上叫做組織.

(3)圖丁所示植物的花在結構層次上叫做_____

【答案】 受精卵 分化 器官

【解析】圖中的甲表示植物細胞,乙表示細胞的分裂,丙表示形成了不同的組織,丁是葉,戊是植物體

(1)植物體的生長發育是從受精卵開始的植物體是通過細胞的生長和分裂長大的細胞的生長使細胞的體積增大,細胞分裂使細胞數目增多,因而生物體也由小長大
(2)在個體發育過程中,一個或一種細胞通過分裂產生的后代,在形態、結構和生理功能上發生差異性的變化,這個過程叫做細胞的分化圖丙的過程表示細胞的分化細胞分化產生了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態相似,結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的,這樣的細胞群叫做組織。圖丙表示植物主要的四種組織植物體的主要組織有:輸導組織、保護組織、分生組織、營養組織
(3)器官是指由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構,綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的圖中丁是植物的葉,屬于器官

練習冊系列答案
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【題目】蛙的受精和發育方式分別是___________受精和____________發育。

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【題目】(7分)仔細閱讀下文,參考圖示,回答問題:

在稻花飄香的季節里,我們漫步在田間的小路上,經常會看見飛翔的鳥兒,青蛙在忙著捕食害蟲,偶爾還能遇見在草叢中穿行的小蛇。到了夜晚老鼠的天敵貓頭鷹就會出現在田間的樹上,忠實地守護著這片農田。

1)在上述農田生態系統中,屬于生產者的是

2)寫出一條最短的食物鏈

3)此生態系統的能量最終來源于 ,該能量被儲存在生物體內后通過 作用釋放出來。

(4)在此農田生態系統中,青蛙的體色多數為綠色,請從達爾文進化論角度分析,這是 的結果。

(5)如果人們大量捕捉青蛙,會導致 數量增多,從而破壞了生態平衡,因為生態系統的 能力是有限的,所以我們應該愛護動物,遵守生態規律,共創和諧家園。

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【題目】酵母菌是真菌中的單細胞個體。 ______

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【題目】如圖是顯微鏡結構圖,請據圖回答下列問題:

(1)對光時應轉動_____用一個較大的光圈對準通光孔.

(2)當光線較暗時,用_____的凹面來對光.

(3)在觀察時若轉動②_____使鏡筒下降,此時眼睛一定要從側面看著_____

(4)某同學用三臺顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞,目鏡和物鏡使用情況如下表:

顯微鏡序號

目鏡

物鏡

1

40×

2

10×

40×

3

10×

10×

三臺顯微鏡視野中,細胞數目最多的是[_____]號顯微鏡;放大倍數最大的是[_____]號顯微鏡,放大倍數為_____倍.

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【題目】小麥的高稈與矮稈是一對相對性狀(設基因為B和b),下表是小麥莖的高矮的遺傳實驗結果,請分析回答下列問題:

組合

親本性狀

F1的性狀和植株數目

高稈

矮稈

高稈×高稈

105

112

高稈×矮稈

316

108

矮稈×矮稈

207

0

(1)根據組合_________可以判斷出,這對相對性狀中_________是顯性性狀。

(2)組合一中親本的遺傳基因組合是__________

(3)已知矮稈小麥抗倒伏,高稈小麥不抗倒伏,科學工作者欲培育出矮稈小麥,可以選取表格中的組合__________的親本進行雜交,后代即可選育出矮稈小麥新品種。雜交后代中出現了矮稈類型,這種現象叫做___________,該育種方法屬于____________育種,其原理是通過雜交使親本的基因_______________

(4)目前,人們通常利用人工方法對生物進行適當處理,誘導生物體內的____________________發生改變,從而產生新的變異個體,這種變異是__________,人們可以從中選擇需要的變異類型進行培育,獲得新品種。利用遺傳變異原理培育新品種的方法很多,請你列舉出一種育種方法,如:____________

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【題目】血液中運輸氧氣的成分是

A血漿 B紅細胞 C白細

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【題目】如圖表示菜豆種子、植株的結構示意圖,請據圖回答問題

(1)菜豆種子萌發時所需要的營養物質主要未源于它自身結構中的【 】____

(2)乙圖中⑧根是由圖甲中的【 】____發育而成;根尖____區的根毛細胞吸收水分和無機鹽。

(3)種子萌發成幼苗后,長成⑥的是【 】____

(4)種子萌發的環境條件:①適宜的____:②一定的____;③充足的____

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【題目】鳥和昆蟲都有翅,所以會飛。 ( )

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