分析 大多數細菌、真菌是生態系統中的分解者,對于自然界中二氧化碳等物質的循環起著重要的作用.
解答 解:圖中的細菌和真菌,細胞中沒有葉綠體,不能進行光合作用,因此營養方式是異養.可把動植物遺體中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質又能被植物吸收和利用,進行光合作用,制造有機物.可見,腐生的細菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質的循環起著重要的作用.因此細菌真菌是生態系統中的分解者.植物的光合作用就是吸收空氣中的二氧化碳和水,利用光合成有機物和產生氧氣的過程.只有光合作用才能制造有機物,因此細菌和真菌生活所需要的有機物歸根到底來自植物的光合作用.
故答案為:生物遺體;二氧化碳、水和無機鹽;有機物;二氧化碳.
點評 理解營腐生生活的真菌和細菌對物質循環有非常重要的作用是解題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 圖甲表示二者的關系,曲線1代表田鼠 | |
B. | 圖甲表示二者的關系,曲線1代表鷹 | |
C. | 圖乙表示二者的關系,曲線2代表田鼠 | |
D. | 圖乙表示二者的關系,曲線2代表鷹 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 草原生態系統和森林生態系統 | B. | 森林生態系統和濕地生態系統 | ||
C. | 農田生態系統和湖泊生態系統 | D. | 河流生態系統和草原生態系統 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 始終是23對條 | B. | 始終是23對 | C. | 逐漸增多 | D. | 逐漸減少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 降低夜間溫度,減少有機物的消耗 | |
B. | 增強光照強度,提高光合作用的效率 | |
C. | 合理密植,使作物的葉片充分接受光照 | |
D. | 大棚作物施農家肥,適當增加二氧化碳濃度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環境保護 | B. | 食品工業 | C. | 醫藥衛生 | D. | 農牧業 |
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