人體生理活動需要能量，能量來自細胞的呼吸作用，呼吸作用所需的原料經消化系統、呼吸系統和循環系統被運輸到細胞內。請據圖分析：
（1）呼吸系統中進行氣體交換的重要器官是[ ]。氣體交換后氧氣進入循環系統，由血液中的 攜帶運輸，此時的血液稱為 血，氧氣最終進入細胞。
（2）食物經徹底消化后，營養物質中的葡萄糖吸收進入[ ]的毛細血管，由血液中的 運輸，經組織處的物質交換進入細胞。
（3）血液在循環流動的過程中不斷為細胞帶來氧氣和葡萄糖，為血液循環流動提供動力的器官是 。
（4）在 中，葡萄糖被氧化分解并釋放能量，該過程叫呼吸作用。釋放能量的同時還產生了另一種氣體，該氣體是 。
（5）呼吸作用釋放的能量除了能為生命活動提供動力外，還能維持 。
直通貴州名校周測月考直通名校系列答案科目：初中生物 來源：2016年廣東省東莞市春季學期八年級三月份月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列實例中應用了轉基因技術的是（ ）
A．克隆羊 B．高產抗倒伏小麥
C．生產胰島素的大腸桿菌 D．試管嬰兒
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶市八年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
兩棲動物的生殖和幼體發育必須在 中進行，幼體要經過 發育才能上陸生活。
青蛙的幼體用 呼吸，成體用 呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶市八年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
蟋蟀的發育過程要經過卵、若蟲、成蟲三個時期，這個發育過程稱為
A．不完全變態 B．完全變態
C．變態發育 D．不變態發育
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶市七年級4月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖為驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗裝置，據圖回答問題。
（1）兩個錐形瓶中裝的液體是__________________。
（2）吸入氣體時應該捏緊__________處的橡皮管，呼氣時應該捏緊__________處的橡皮管。
（3）實驗結果是__________瓶內的液體變渾濁。
（4）在本實驗中，起對照作用的是_________瓶。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶市七年級4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于呼吸道作用的說法錯誤的是（ ）
A．鼻與氣管的內表面有黏膜，可以粘住空氣中的灰塵和細菌，使肺免遭病菌的傷害
B．鼻腔的毛細血管可以使吸入的冷空氣變得溫暖，減少對呼吸道和肺的刺激
C．由于呼吸道與口腔相通，所以可以用口腔代替鼻腔呼吸
D．經過鼻腔吸入肺內的空氣經過鼻毛的過濾變得清潔
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶市七年級4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各部分中的二氧化碳濃度由大到小的順序是（ ）
（1）空氣 （2）細胞 （3）動脈血 （4）靜脈血 （5）肺泡
A．（1）（2）（3）（4）（5） B．（1）（5）（3）（4）（2）
C．（2）（4）（3）（5）（1） D．（2）（4）（3）（1）（5）
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科目：初中生物 來源：2015-2016陜西安康建設初級中學度八年級第二學期下期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖是長頸鹿的進化過程，按照達爾文的自然選擇學說，寫出要點：
（1）圖①說明古代長頸鹿祖先的個體之間在“頸長”這個性狀上，存在著 ．
（2）圖②說明地球環境變得干旱，地面缺乏青草等食物時，頸長的個體容易獲得高處的食物，頸短的個體不容易獲得高處食物．由此看出，頸長對長頸鹿來說是 變異．（有利的或不利的）
（3）圖③說明，頸長的個體能夠生存下來，頸短的個體因缺乏食物餓死則被淘汰．這個過程叫做 ，這個過程是通過 實現的．
（4）從上圖可以看出，導致長頸鹿的進化原因是 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東高密高密四中文慧學校七年級下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
一般人在進行體育鍛煉時會出現的現象是（ ）
A．呼吸深度頻率都增加 B．呼吸加深，頻率不變
C．呼吸深度和呼吸頻率都不變 D．呼吸變淺，頻率不變
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