【題目】小明不小心在勞動過程中受了、傷血液不停的從傷口流出，速度較快，請你判斷他受傷部位是 （ ）
A. 動脈 B. 靜脈 C. 毛細血管 D. 骨
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是某校八年級生物研究性學習小組同學利用課外活動時間，對校園及其周圍的生物進行細心觀察后進行的一次小組討論與交流，請結合下列各圖，認真分析并回答有關問題：
（1）同學們認為上述動物可以根據它們體內有無 ， 將其分為兩大類：E和CDF．
（2）小組討論中，陽陽同學認為，圖A比圖B所示植物更高等，其原因之一是它們的繁殖方式不同，圖B所示植物用進行繁殖，而圖A所示植物是用進行繁殖．
（3）明明同學說，從呼吸方式上看，不同的生物，生活環境不同，其呼吸方式也不相同，圖D所示動物，其幼體用進行呼吸；成體用呼吸，輔助呼吸．
（4）青青同學認為圖E所示動物，其體表的不能隨幼蟲身體的長大而生長，所以在幼蟲生長發育過程中有蛻皮現象．
（5）真真同學說，圖B所示生物和圖C所示生物在細胞結構上有很大的不同，圖C生物缺少圖B生物細胞中結構．
（6）圓圓說圖C翼|羽毛所示動物，前肢變為 ， 體表被 ， 能更好完成飛行．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列人群中，不易得呼吸系統疾病的是（ ）
A．市中心地段工作的交通警察 B．水泥廠生產車間的工人
C．大型冶煉廠附近生活的居民 D．森林公園內的園林工作
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【題目】近幾年多肉植物做為桌面盆景被廣泛種植，我們在繁育這類植物時，可用其老葉子插入土中等待新植株從葉基部長出，這種繁殖方法屬于（ ）
A.嫁接
B.種子
C.扦插
D.壓條
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【題目】“飛蛾撲火”常用于比喻人們為尋求光明，不惜犧牲自己．從行為的獲得途徑看飛蛾的這種行為是（ ）
①先天性行為 ②學習行為 ③由遺傳物質決定 ④由環境因素控制．
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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【題目】如圖是菜豆種子的結構和種子萌發后的幼苗示意圖，據圖回答下列問題：（注：[ ]中填圖中序號，橫線上填結構名稱）
（1）菜豆種子的結構包括圖中的⑤和⑥兩部分，那么⑤應該是 ， 它是種子結構中的主要部分，是新植物體的幼體。
（2）圖中④的結構名稱是 ， 它的主要作用。
（3）幼苗圖中的⑦是由[]發育而成的。
（4）發育成幼苗中⑧的是種子結構中的。
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【題目】下列符合學生實驗規則的一項是（ ）
A．學生進實驗室前無須進行任何準備，進實驗室后一定按老師的要求去做
B．學生進實驗室前必須進行認真預習，進實驗室后一定按老師的要求去做
C．學生進實驗室前必須進行認真預習，進實驗室后自主操作、完成實驗，不一定要按老師的要求去做
D．實驗過程中，出現異常或意外事故，盡量不要麻煩老師，要學會自行處理
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