下圖是研究植物水分散失的四個實驗裝置,請據圖回答下列問題。
(l)在A、B兩個裝置中,塑料袋內水珠較多的是________,其原因是_________________
(2)比較C、D實驗,_________實驗能更準確地測定植物體散失的水分。
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科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:
下圖是研究植物散失水分的四個實驗裝置,將A、B、C、D 四個實驗裝置放在陽光下照射2 個小時。請分析回答:
(1)A、B 兩個裝置中,能證明塑料袋壁上的水珠由植物體散發出的是_______裝置。
(2)C、D 兩個裝置中,塑料袋壁上的水珠較多的是_______裝置。通過這組實驗可以得出結論:_______是蒸騰作用的主要器官。植物蒸騰作用散失大量水分,因此大面積植樹造林可以_______(填“提高”或“降低”)大氣的溫度。
(3)若C 裝置中,錐形瓶內的水滴有紅墨水,一段時間后取出枝條縱切,可發現枝條縱切面上被染紅的部分是_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
下圖是驗證植物呼吸作用的實驗裝置圖,請據圖回答有關問題:
(1)實驗時用黑布將整個實驗裝置用黑布罩起來,不讓光線透入,其目的是________
(2)第二天揭開黑布,發現裝置內小燒杯中的石灰水變渾濁,說明大鐘罩內___________的濃度大大增加。
(3)將燃燒著的火柴伸入到大鐘罩內,火柴立即熄滅,說明大鐘罩內_______________濃度大大降低。
(4)這個實驗說明植物的呼吸作用是放出_________,吸收________________。
(5)植物每時每刻都進行呼吸作用,植物通過呼吸作用還能釋放能量,除一部分轉化為熱能散失以外,其余可用于植物體的各項生命活動如__________,_________,_________。
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