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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?宣武區）參觀煙臺農博園的同學對幾株上面結滿了紅色和黃色番茄的巨大“番茄樹”嘖嘖稱奇，這些“番茄樹”不是種植在土壤里，而是種植在富含營養液的水箱里．農藝師采用的這項生物技術是（　�。�

A．組織培養

B．無土栽培

C．基因工程

D．嫁接

科目：初中生物 來源：2011-2012學年山東省泰安市寧陽二十中七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

參觀煙臺農博園的同學對幾株上面結滿了紅色和黃色番茄的巨大“番茄樹”嘖嘖稱奇，這些“番茄樹”不是種植在土壤里，而是種植在富含營養液的水箱里．農藝師采用的這項生物技術是（）
A．組織培養
B．無土栽培
C．基因工程
D．嫁接

科目：初中生物 來源：2010-2011學年遼寧省沈陽市崇文中學八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

參觀煙臺農博園的同學對幾株上面結滿了紅色和黃色番茄的巨大“番茄樹”嘖嘖稱奇，這些“番茄樹”不是種植在土壤里，而是種植在富含營養液的水箱里．農藝師采用的這項生物技術是（）
A．組織培養
B．無土栽培
C．基因工程
D．嫁接

科目：初中生物 來源：濟南版八年級上冊《4.2.2 兩棲動物的生殖和發育》2012年同步練習（解析版） 題型：選擇題

參觀煙臺農博園的同學對幾株上面結滿了紅色和黃色番茄的巨大“番茄樹”嘖嘖稱奇，這些“番茄樹”不是種植在土壤里，而是種植在富含營養液的水箱里．農藝師采用的這項生物技術是（）
A．組織培養
B．無土栽培
C．基因工程
D．嫁接

科目：初中生物 來源：2013年山東省淄博市中考生物一模試卷（解析版） 題型：選擇題

參觀煙臺農博園的同學對幾株上面結滿了紅色和黃色番茄的巨大“番茄樹”嘖嘖稱奇，這些“番茄樹”不是種植在土壤里，而是種植在富含營養液的水箱里．農藝師采用的這項生物技術是（）
A．組織培養
B．無土栽培
C．基因工程
D．嫁接

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