為了探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素，在確定研究課題前，首先應(yīng)該( )
| A．提出問(wèn)題 | B．作出假設(shè) |
| C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 | D．進(jìn)行實(shí)驗(yàn) |
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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省新泰市初中學(xué)業(yè)水平模擬題（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
為了探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素，在確定研究課題前，首先應(yīng)該（ ）
A、提出問(wèn)題 B、作出假設(shè)
C、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 D、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試生物信息卷二（解析版） 題型：選擇題
為了探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素，在確定研究課題前，首先應(yīng)該( )
A.提出問(wèn)題 B．作出假設(shè)
C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 D．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
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科目：初中生物 來(lái)源：2014屆山東省萊州初一上學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物試卷 題型：選擇題
為了探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素，在確定研究課題前，首先應(yīng)該
A．提出問(wèn)題 B．作出假設(shè) C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 D．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
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科目：初中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年山東省業(yè)水平考試生物模擬試題（9） 題型：選擇題
為了探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素，在確定研究課題前，首先應(yīng)該（ ）
A、提出問(wèn)題 B、作出假設(shè) C、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 D、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
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