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【題目】生物興趣小組同學開展“陽光在植物生長中的作用”相關實驗,實驗操作如下圖所示。請回答下列問題:

(1)正確的實驗操作順序是:______⑤④①(填序號),步驟④中滴加的是______

(2)步驟①中,未遮光的部分呈現出藍紫色,遮光部分不呈現藍紫色,這說明了植物合成有機物需要______作為條件,合成的有機物主要是______

(3)請你根據本實驗寫出一條增產的措施______

【答案】②⑦③⑥ 碘液 淀粉 適當延長光照時間

【解析】

1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色,實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。

2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力,一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理且條件適宜是的就是對照組。

3)圖中,①漂洗后觀察葉色;②暗處理;③光照幾小時后摘下葉片;④漂洗后滴加碘液;⑤清水漂洗;⑥酒精脫色;⑦部分遮光。

1)由圖分析可知,該實驗的方法步驟:②暗處理→⑦部分遮光→③光照幾小時后摘下葉片→⑥酒精脫色→⑤清水漂洗→④漂洗后滴加碘液→①漂洗后觀察葉色。故用圖中編號及箭頭表示實驗步驟的正確順序是:②⑦③⑥⑤④①。步驟④中滴加的液體是碘液,根據淀粉遇碘變藍色的特性,見光部分進行光合作用制造了淀粉,遇碘變藍色,遮光的部分沒有進行光合作用,沒產生淀粉,遇碘不變藍。

2)遮光部分不變藍色表明沒有進行光合作用制造淀粉,未遮光部分變藍色,表明進行光合作用制造了淀粉,因此這個實驗說明了:綠葉制造有機物的外界條件是光;綠葉制造有機物主要是淀粉。

3)由實驗知:光是光合作用的必要條件,因此在農業生產實踐中可適當延長光照時間,提高光合作用的效率,達到增產的目的。

練習冊系列答案
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A. ①②③④

B. ②①③④

C. ①②④③

D. ④①③②

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①比較第1、2組實驗結果,說明打破種子休眠的溫度為_______

②比較______兩組實驗結果,說明濕沙也是打破種子休眠的影響因素。

③為進一步探究僅有濕沙條件是否可以打破種子休眠,需要增設第4組實驗。第4組實驗的預處理是______

④若第4組實驗種子幾乎不萌發,綜合上述信息,得出的結論是______

a.低溫條件和濕度條件均可以打破種子休眠,且濕度條件更為重要

b.在低溫條件和濕度條件同時存在的情況下,才能打破種子休眠

c.低溫可以打破休眠,濕度可以促進該效果,但僅有濕度不能打破休眠

(2)同學們將已萌發的種子培育至開花,觀察植株花期長短的性狀,結果如下:

單季花和連續開花是一對相對性狀。由結果可知,連續開花為_____性狀。花期長短性狀受一對基因控制(用A和a表示),連續開花植株的基因組成是______

(3)若要在短期內,大量獲得連續開花月季植株,可采取的具體方法為:______

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(1)從分類角度看,屬于種子植物的有_________,屬于脊椎動物的有___________

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(4)從進化角度看,通過A與B、D與E的比較,可以說明生物進化是從__________,從__________,從__________的過程。

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