【題目】下列敘述錯誤的是
A. 血液循環包括體循環和肺循環
B. 反射分條件反射和非條件反射
C. 尿的形成包括腎小管的濾過和腎小球的重吸收
D. 人體生命活動的調節包括神經調節和激素調節等
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【題目】下列哪項不是動物在生物圈中的作用( )
A. 動物通過食物鏈維持了生物之間的協調與發展
B. 動物能幫助植物傳粉、傳播種子
C. 動物是生物圈中的消費者
D. 動物因直接或者間接地以植物為食，對植物造成危害
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人的左撇子又稱左利手（慣用左手），與右利手是由一對基因控制，（顯性基因用R、隱性用r表示）的。下圖圖一所示是曉曦家系左、右利手的遺傳圖解。圖二所示是人的生殖過程中，一個受精卵分裂后偶然發育為兩個胚胎，兩個胚胎又發育成兩個胎兒的部分階段，請分析回答：
（1）由圖一中信息可以判斷，隱性性狀是______，你的依據為______。
A.姥爺×姥姥→媽媽 B.爺爺×奶奶→爸爸 D.爸爸×媽媽→曉曦
（2）分析遺傳圖解可以推知：曉曦媽媽的基因組成是______。
（3）曉曦的父母響應“二胎”政策，生了一對雙胞胎男孩，其生殖過程如圖二所示，A和B所含的性染色體分別是______和______。兩個男孩非常相像，原因是______。
（4）曉曦是左利手，出現了與爸爸、媽媽不同的性狀，這種變異屬于_____（“可遺傳”或“不可遺傳”）的變異，若曉遭通過訓練矯正為右利手，并與右利手（基因型為Rr）的男子結婚，其子女可能是左利手的概率為______。
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【題目】下面三種生物的形態結構示意圖，下列敘述錯誤的是
A. 甲類生物不具有細胞結構
B. 丙生物營腐生生活
C. 乙和丙生物都能形成肉眼可見的菌落
D. 三種生物的繁殖方式完全一樣
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【題目】下圖表示探究綠葉進行光合作用的相關實驗過程，請據此回答問題：
(1)實驗前需將植物放在黑暗處一晝夜，其目的是_________________________。
(2)上圖所示實驗的變量是_____________________。
(3)在步驟F中，滴加的試劑是__________，其目的是檢驗植物光合作用制造的有機物是________________。
(4)如果選擇銀邊天竺葵葉子的銀邊與中間綠色部分進行對照實驗，可說明植物光合作用的場所是_________。
(5)綠色植物通過光合作用不斷吸收大氣中的_________，同時放出_________，維持生物圈中的碳一氧平衡。
(6)研究光合作用對提高農作物產量具有十分重要的意義，提高農作物單位面積產量的重要措施是______________。
(7)溫室的“氣肥”指的是______________。
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