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【題目】下列營養物質中,都能為人體提供能量的是 ( )

A. 維生素、無機鹽、水B. 糖類、脂肪、蛋白質

C. 脂肪、無機鹽、糖類D. 脂肪、維生素、水

【答案】B

【解析】

食物中含有六大類營養物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養物質都是人體所必需的。

食物所含的六類營養物質中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質,其中糖類是最主要的供能物質;脂肪也是重要的供能物質,但是人體內的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處,屬于貯備能源物質。蛋白質也能為生命活動提供一部分能量。維生素屬于有機物,但它既不能為人體提供能量,也不參與人體組織的構成,但它對人體的生命活動具有重要的調節作用。水和無機鹽屬于無機物,不能為人體提供能量。
故選:B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 每種食物都含有六類營養物質

B. 如果早餐吃得較少,可以通過多吃午餐來彌補

C. 到快餐店購買快餐時,應注意店面是否衛生,,有無衛生許可證

D. 不能常吃含有苯甲酸鈉、山梨酸、山梨酸鈉等防腐劑的食品

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某些傳染病可以通過握手進行傳播.而常洗手可以減少手粘染病原菌的數量.為了驗證這一結論,甲乙二位同學進行了如圖實驗.實驗前,在培養皿內放入經滅菌處理的酵母菌培養基;甲乙都清洗并消毒自己的手.每次握手前,乙均用無菌棉簽醮取含酵母菌的培養液,擦遍自己的手.

第一步;甲與乙握手,清洗手后用大拇指在l號培養基上按三下,立即蓋上蓋子.

第二步;甲再次與乙握手后,不洗手直接用大拇指在2號培養基上按三下,立即蓋止蓋子.

第三步:把兩個培養皿同時放入培養箱中,在28℃條件下培養24小時,并觀察.

根據上述實驗,回答下列問題:

(1)本實驗的變量是_________________。

(2)培養24小時后,如果在______號培養皿內的培養基上酵母菌菌落數較多,則結論得以驗證.

(3)本實驗用酵母菌代替致病微生物來驗證這一結論,其目的在于____

(4)實驗中不是立刻觀察甲手上的酵母菌,而是在培養基中培養一段時間后再進行觀察,這種做法的好處在于________________________

(5)該實驗有不足之處,請寫出一種____________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與水域相比,陸地環境要復雜得多。下列結構特點適于陸地生活的是 (

①角質鱗或甲,外骨骼②氣管肺③發達的感覺器官和神經系統④鰭⑤發達的四肢

A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(題文)下列病癥,哪一項是缺乏維生素C引起的(

A. 佝僂病 B. 壞血病 C. 地方性甲狀腺腫 D. 貧血

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【題目】班里一名同學得了腮腺炎,醫生建議他進行隔離治療。以下分析正確的是(  )

A. 該同學在腮腺炎后期具有更強的傳染性

B. 腮腺炎是一種傳染病,具有感染性和嚴重性的特點

C. 對該同學隔離治療,從預防傳染病的角度看是為了切斷傳播途徑

D. 給健康人注射腮腺炎疫苗可以有效預防腮腺炎,這屬于保護易感者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】促使無機鹽從植物的根向葉運輸的動力主要來自

A. 光合作用B. 呼吸作用

C. 蒸騰作用D. 吸收作用

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【題目】為了比較蔬菜中維生素C的含量。某同學在四只試管中分別加入2毫升相同濃度的高錳酸鉀溶液,然后用滴管分別向試管中滴加黃瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液,直到褪色。觀察結果如下表。

黃瓜汁

青椒汁

芹菜汁

白菜汁

高錳酸鉀溶液(2毫升)

14

8

15

11

據表可知這四種蔬菜中維生素C的含量最多的是(

A. 黃瓜B. 青椒C. 芹菜D. 白菜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】驅車至慶云縣城東北20公里處,便是大型平原水庫﹣嚴務水庫.極目遠眺,碧波浩森,水天一色;側耳傾聽,微濤拍岸,水聲仄仄;躡足俯首,魚兒潛游,水鳥棲息,大堤外,良田成方,莊稼蒼綠,青蛙、蟋蟀的叫聲不絕于耳,時不時有幾只兔子、野雞落入人的眼睛,帶來了不少驚喜,村莊掩映,鴨兒滿塘,并有不被注意的水螅、水蛭、鯽魚、黑魚、河蚌,水庫外,養殖業也繁榮鼎盛,養大閘蟹的、養魚的,還有散養在叢林中的家雞,所有這些讓久居城市的人們感受到大自然和鄉村的祥和靜謐,成為都市白令群體向往鄉村休閑的絕佳圣地.

(1)以上提及的動物可分成兩大類,其中,雞、兔子、魚、鴨屬于_____________動物。

(2)與其他動物相比,水螅結構簡單,體壁僅由內、外層細胞構成______________

(3)大閘蟹、蝦、蟋蟀體表都有__________.

(4)黑魚生活在水中,用___________呼吸,青蛙水陸兩棲,用________呼吸

(5)青蛙和水鳥都是卵生,但水鳥能產________,生殖完全脫離了水的限制,兔子具有_____________的生殖發育特點,大大提高了后代的成活率

(6)“鷹擊長空,魚翔淺底”體現了生物和環境的什么關系? ______________

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同步練習冊答案
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