【題目】克隆技術在、和的各方面都有廣闊的應用前景。
小學教材完全解讀系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】右圖是植物細胞的相關概念圖，下列描述錯誤的是
A. A是一層緊貼在細胞壁內側非常薄的膜
B. a可以表示“能夠控制物質進出細胞”
C. B中的“能量轉換器”一定包括線粒體
D. 細胞進行分裂時，C先由一個分成兩個
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【題目】下面是幾種植物的分類等級圖，請你用所學的知識回答：
（1）圖中綠豆和菜豆的最低共同分類等級是_______，綠豆和紫檀的最低共同分類等級是_________。由此可以推斷這四種植物之中共同特征最多的兩種植物是________________。
（2）七個分類等級中包含生物種類最多的分類單位是____________。
（3）如果增加“亞目”這一分類單位，其分類單位應處于___________________________之間。
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【題目】下列各個嫁接組合中分別適合做接穗和砧木的一組植物是______。
A．柿和黑棗 B．抗性好的山桃和味道好的優質桃
C．耐低溫的雜種南瓜和甜瓜 D．日本南瓜和西瓜
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【題目】據如圖回答下列問題：
人的每個細胞要獲得生命活動所需能量，都需要多個系統的配合．人體細胞獲取能量需要的營養物質來自于人體的【①】__系統，呼吸系統為細胞提供【②】__，營養物質的運輸需要【③】__系統完成，尿素等代謝廢物的排出主要是通過【④】__系統來完成．神經系統和【⑥】__系統在整個生命活動中起【⑤】__作用．
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【題目】如圖表示草原生態系統某食物鏈中各生物體內有害物質的相對含量，分析合理的是
A. 乙表示生產者 B. 丙處于第二營養級
C. 若甲的數量突然增多，一段時間內丁會減少 D. 四種生物可構成的食物鏈是乙→丙→甲→丁
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某生態系的食物網簡圖。下列說法錯誤的是（ ）
A. 圖中數量最少的消費者是鷹
B. 該食物網中共有4條食物鏈
C. 雜食性的鳥與昆蟲之間只有捕食關系
D. 該生態系統中的能量最終來自太陽
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