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如圖是有關人心臟的結構圖解,請根據圖解回答問題:

(1)心臟的內部有四個腔,分別是______.
(2)在心房和心室之間以及心室與動脈之間有控制血液向一個方向流動的______.
(3)在觀察心臟的結構時,用手捏心室的兩側壁,______的一側為左半部分.
心臟的結構如圖所示:
(1)心臟的四個腔是:左心房、左心室、右心房、右心室.
(2)在心房與心室之間有房室瓣,保證血液只能從心房流向心室;在心室與動脈間有動脈瓣,保證血液只能從心室流向動脈.
(3)左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長,因此左心室的壁比右心室的壁厚.
故答案為:(1)左心房、右心房、左心室、右心室
(2)房室瓣和動脈瓣
(3)較厚
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某先天性心臟病患者的心臟如右圖所示,①與②之間出現部份缺損,導致耐力降低、多汗等癥狀,圖中①與②分別指(   )
A.右心室、左心室B.左心室、右心室
C.左心房、右心房D.右心房、左心房

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)右圖是血液循環和氣體交換示意圖,請據圖回答:

(1)心臟結構中心壁最厚的是[    ]_______,它是_______循環的起點。(3分)
(2)圖中的5是_________血管,內流__________血。血液只能從2流入5,不能流入1,是因為在1和2之間有______________,可防止血液倒流。(3分)
(3)A為肺泡,肺泡壁由______層上皮細胞構成。吸入肺泡里的氣體,其中的        氣體,可以透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液。(2分)
(4)B處是指         與血液之間的氣體交換。(2分)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為血液循環模式圖,請分析回答:

(1)判斷18處是毛細血管,依據是                            ,如果要進一步科學的判斷出17和18的血管類型,還要在顯微鏡下觀察血液的         。觀察到血液中數量最多的血細胞是         
(2)在觀察小魚尾鰭內血液流動的實驗中,應時常用滴管往蓋在小魚鰓蓋上的棉絮滴水,目的是                            
(3)血液流經[6]時發生的變化是               
(4)體循環起始部位是[  ]           ,經過體循環血液所發生的變化是               

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

瓣膜的存在保證了血液按一定方向流動.下列能正確表示血液流動方向的是(  )
A.心房→心室→心房B.心室→心房→動脈
C.心房→心室→動脈D.心房→心室→靜脈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

當心臟房室瓣處于關閉而動脈瓣處于開放狀態,心房和心室狀態應是(  )
A.心房心室同時收縮B.心房心室同時舒張
C.心房舒張心室收縮D.心房收縮心室舒張

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

根據如圖回答下列問題:
(1)在心臟A與C,B與D之間,有防止血液倒流的______;
(2)在1,2,3,4中,流動脈血的血管是______;
(3)心壁最厚的是[______]______;
(4)給病人打青霉素,青霉素隨著血液先到達心臟的______(填代碼),
(5)經過5與8的交換,即組織細胞內的氣體交換后,血液從______血變
成______血.經過6與7的交換,即______內的氣體交換,血液從______血變成______血.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

心臟內血液流動方向是由靜脈→心房→心室→動脈______(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

如圖是血液循環示意圖,請據圖回答下列問題.
(1)心臟壁主要由______組織構成,其中最厚的結構為______;這種結構特點與心臟的射血功能有關.
(2)在A和C之間、B和D之間有單向開放的______;A中的血是______
(填“動脈”或“靜脈”)血;B中的血是______(填“動脈”或“靜脈”)血.
(3)用圖中標號和箭頭表示出由D開始的體循環路徑:______.如果圖中標號④代表的是腿部的毛細血管,則血液流過此處后,此成分變化為含氧量______,(填“增加”或“減少”);如果圖中標號④代表的是小腸絨毛外的毛細血管,則血液流過此處后,其成分變化為含氧量______(填“增加”或“減少”),營養物質______(填“增加”或“減少”).

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同步練習冊答案
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