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【題目】動物的行為從行為獲取的途徑來看,動物的行為大致可以分為兩類。一類是 _______,另一類是_________

【答案】 學習行為 先天性行為

【解析】從行為獲得的途徑來看,動物的行為大致可以分為兩大類.一類是先天性行為,另一類是學習行為.先天性行為是動物生來就有的,由動物體內遺傳物質所決定的行為;學習行為是通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結構圖,回答下列問題:

(1)寫出在菜豆種子剖面圖中數字代表的結構名稱:2____________;4_____________

(2)若用碘液處理兩個剖面,玉米種子中最藍的部位是:___________(填代號)。

(3)菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為_____________

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【題目】家鴿的氣體交換場所是(  )

A. 氣囊 B. C. 氣囊和肺 D. 氣管

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【題目】小腸的結構特點中,不是與吸收功能相適應的是( )

A.小腸內表面具有皺襞和小腸絨毛

B.小腸內有多種消化酶

C.小腸絨毛壁僅由一層上皮細胞構成

D.小腸絨毛中有豐富的毛細血管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內部生理過程示意圖,請回答:

(1)面包在口腔中初步被消化為
(2)進行A、B過程的主要器官是
(3)血液流經手臂肌肉后,最先流入心臟的
(4)人體新陳代謝的廢物隨血液流經腎單位時,經過腎小球和腎小囊壁的作用和腎小管的重吸收作用形成尿液,排出體外.
(5)人體各項生命活動能夠統一協調進行,有賴于和激素的調節作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個由水稻、蝗蟲和青蛙組成的封閉的生態系統中,若青蛙被大量捕殺,能表示蝗蟲數量變化的曲線圖是(如圖):( )

A. B.

C. D.

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【題目】如圖為反射弧的結構模式圖.下列有關敘述中不正確的是(  )

A.若圖表示膝跳反射的反射弧,則c代表脊髓
B.若圖表示聽到鈴聲進入教室的反射弧,則a代表耳的鼓膜
C.若圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,則a代表眼球的視網膜
D.若圖表示維持身體平衡的反射弧,則c代表小腦

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【題目】人體呼吸系統中,對吸入的氣體具有溫暖、清潔、濕潤作用的器官是( )

A.鼻 B.喉 C.氣管 D.肺

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【題目】鳥類進行氣體交換的器官是肺和氣囊.(判斷對錯)

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同步練習冊答案
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