【題目】在我國淡水魚養(yǎng)殖中，青魚、鳙魚、鰱魚和__________被稱作“四大家魚”。
A．鯽魚 B．草魚 C．河豚 D．帶魚
黎明文化寒假作業(yè)系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為尿液的形成過程示意圖，表中的液體A、B、C分別取自于圖示結(jié)構(gòu)的不同部位，經(jīng)過化驗得到如下數(shù)據(jù)。請分析數(shù)據(jù)并回答下列問題：
成分 | 液體A（克/100毫升） | 液體B（克/100毫升） | 液體C（克/100毫升） |
蛋白質(zhì) | 7.20 | 0.00 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
無機鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.40 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
（1）圖中結(jié)構(gòu)[1]、[4]、[5]構(gòu)成。
（2）根據(jù)表中各液體成分含量的變化，判斷液體B應是 ， 取自于圖中的[]部位，是經(jīng)過作用形成的。
（3）正常情況下，圖中結(jié)構(gòu)[5]處發(fā)生的變化是：大部分的水、部分無機鹽以及等被重新吸收回血液。
（4）如果某人到醫(yī)院就診，尿檢中發(fā)現(xiàn)了紅細胞和大分婦蛋白質(zhì)，請推測可能發(fā)生病變的部分是[]。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組通過實驗驗證“光合作用需要二氧化碳”。首先將天竺葵進行一定處理后按圖1所示裝置好，光照幾小時。取下葉片甲和乙，脫去葉片中的葉綠素，漂洗后用碘液分別檢驗。（提示：25%的氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳）
（1）為排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響，實驗中將天竺葵進行的處理方法是。
（2）圖2裝置中能夠使葉片脫去葉綠素且科學安全的是（ ）
（3）實驗中，設置甲葉片和乙葉片的作用是。
（4）用碘液分別檢驗后， (填“甲”或“乙”)葉片不變藍，說明該葉片沒有進行作用。這一實驗證明是綠葉制造淀粉不可缺少的原料。
（5）如果實驗時將此裝置用黑布罩住，實驗結(jié)果將是 ， 原因是。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學設想在人的基因組里“嫁接”綠色植物光合作用基因，人就不用吃飯了。實現(xiàn)這種構(gòu)想的生物技術最可能是（ ）
A. 克隆技術 B. 轉(zhuǎn)基因技術
C. 組織培養(yǎng) D. 細胞核移植
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】植物細胞和動物細胞都有的結(jié)構(gòu)是
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質(zhì) ④線粒體 ⑤液泡 ⑥細胞核 ⑦葉綠體．
A．①②③④ B．②③④⑥ C．①③⑤⑦ D．②⑤⑥⑦
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】依據(jù)圖分析，下列說法正確的是（ ）
A. 若y表示二氧化碳含量，則a→b→c可表示血液在流經(jīng)肺部毛細血管前后二氧化碳含量的變化
B. 若y表示某糧庫內(nèi)種子二氧化碳的釋放量，則種子儲藏時在b點比c點的效果好
C. 若y表示人體內(nèi)胰島素含量，則a→b→c可表示健康人在進食一段時間后血液中胰島素的變化
D. 若y表示人體血液中血紅蛋白的含量，則a→b→c可表示劇烈運動前后血紅蛋白的變化
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