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14.下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯽魚5種動物.請用所學知識分析:

(1)A的身體柔軟、具有貝殼,屬于無脊椎動物中的軟體動物;根據體內有無脊柱將上述動物分為脊椎動物和無脊椎動物,與A同組的有D(用字母表示).
(2)動物生活環境不同,呼吸器官也有所區別.如C肺用呼吸,皮膚輔助呼吸.
(3)上述動物中,體溫恒定的是B.(用字母表示)

分析 A蝸牛屬于軟體動物,B麻雀屬于鳥類,C青蛙屬于兩棲動物,D蝴蝶屬于節肢動物,E魚屬于魚類.

解答 解:(1)A蝸牛屬于軟體動物,D蝴蝶屬于節肢動物,體內都無脊柱屬于無脊椎動物;C青蛙屬于兩棲動物,B麻雀屬于鳥類,E魚屬于魚類,體內都有脊柱屬于脊椎動物;
(2)青蛙幼體蝌蚪用鰓呼吸,成年青蛙用肺呼吸,皮膚裸露、濕潤輔助呼吸,在冬眠時主要用皮膚呼吸;
(3)B麻雀體表被毛(羽毛),循環路線有體循環和肺循環,體內有良好的產熱和散熱的結構,所以能維持正常的體溫,為恒溫動物.
故答案為:(1)軟體; 脊柱; D
(2)皮膚       
(3)B

點評 掌握各類動物的主要特征是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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A.成群的雄孔雀見到雌孔雀后開屏炫耀
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C.蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工
D.螞蟻群中的兵蟻御敵

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5.水生動物運動的主要方式是游泳,飛行動物最省力的運動的方式是滑翔.

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2.在人的手臂上常能看到一條條的“青筋”,它屬于(  )
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9.某人工作時不小心將手指碰傷,受傷后發炎,醫生對其進行手腕處靜脈注射藥物治療.試說出藥物到達傷口炎癥處所經過的途徑.

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19.仔細觀察下面一組鳥的形態圖,然后請分析得出鳥類適于飛行生活的四個原因.

(1)鳥的體形是流線型,可減少飛行時空氣的阻力.
(2)前肢變成翼,展開成扇形,搏擊空氣時,使鳥能飛或平穩滑翔.
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(4)鳥的骨骼輕、薄、堅固,長骨中空,胸骨上有發達的龍骨突.

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6.下列動物中,善于飛翔的是(  )
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3.一個果實含有種子的數目與子房中胚珠的數量有關.√(判斷對錯)

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4.如圖中是我們學過的四種動物,請回答有關問題:

(1)A是屬于節肢動物類群,該動物類群占已知動物種數的80%.A的身體可分為頭、胸、腹三部分,身體和附肢都有分節,同時它的體表有外骨骼,可以起保護和支持作用,并能防止體內水分蒸發.
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是鰓,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳.
(3)C屬于兩棲動物,它靠肺呼吸,同時皮膚輔助呼吸.
(4)D的毛有保溫作用;其牙齒有門齒和臼齒之分,與其食性相適應,它在生殖發育方面的特點是胎生哺乳.

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同步練習冊答案
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