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【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)說法正確的是()

A. ①是肺靜脈,內(nèi)流動脈血

B. ④是左心室,④⑥之間沒有瓣膜

C. ②③之間有房室瓣,血液只能從②流向③

D. ⑤⑥是上、下腔靜脈,內(nèi)流靜脈血:

【答案】C

【解析】

心臟的結(jié)構(gòu),如圖:①上下腔靜脈,②右心房,③右心室,④左心室,⑤肺靜脈,⑥主動脈。

心臟的四個腔有:左心室、右心室、左心房、右心房。這四個腔分別與人體內(nèi)的一些大的血管相連。與左心房相連的血管是肺靜脈,與左心室相連的血管是主動脈,與右心房相連的血管是上、下腔靜脈,與右心室相連的血管是肺動脈。如圖:

圖中①是上下腔靜脈,內(nèi)流靜脈血,故A錯誤;圖中④是左心室,內(nèi)流動脈血,在動脈和心室之間有防止血液倒流的瓣膜,故B錯誤;③是右心室,在心房和心室之間有房室瓣,在心室和動脈之間有動脈瓣,可以防止血液倒流,故C正確;⑤是肺靜脈,內(nèi)流動脈血;⑥是主動脈,流動脈血,故D錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】19世紀(jì)60年代,法國學(xué)者__________進(jìn)行了著名的“鵝頸燒瓶”實驗。該實驗的結(jié)果使人們堅信:“生物只能來源于____________,非生命物質(zhì)絕對不能隨時自發(fā)地產(chǎn)生新生命”,這一觀點稱為“____________”。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】秋天,在桃樹上如果發(fā)現(xiàn)個別芽變,欲將變異芽的性狀保留下來,則應(yīng)( )

A. 等開花時進(jìn)行自花授粉 B. 等開花時接受同株其他花的花粉

C. 等開花時接受異株花粉 D. 取下變異芽嫁接到砧木上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】乳酸菌、炭疽桿菌、青霉、肝炎病毒的營養(yǎng)方式分別是( )

A. 寄生、腐生、寄生、腐生 B. 腐生、自養(yǎng)、腐生、寄生

C. 異養(yǎng)、自養(yǎng)、腐生、寄生 D. 腐生、寄生、腐生、寄生

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列四種細(xì)胞中不是生殖細(xì)胞的是

A精子 B卵細(xì)胞 C受精卵 D孢子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肺的下列哪項結(jié)構(gòu)特點與肺進(jìn)行氣體交換的功能無關(guān)

A肺泡壁薄,僅由單層細(xì)胞構(gòu)成 B肺位于胸腔內(nèi)

C肺泡數(shù)目多,面積大 D肺泡外表面有纏繞著豐富的毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運(yùn)動方式和行為擴(kuò)大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。

(一)下列是與動物運(yùn)動有關(guān)的示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中,蚯蚓靠________協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動;圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①②③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是________(填數(shù)字)。

(2)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[ ]________和[3]中的滑液。屈肘動作的產(chǎn)生是當(dāng)[ ]________受到神經(jīng)傳來的刺激時,就會收縮,牽動骨繞著[9]活動,從動物體結(jié)構(gòu)層次上看,[6]和[7]均屬于________

(3)圖丁是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖,其中正確的是________(填字母),理由是__________________

(二)動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動。請分析下面的資料并回答:

資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標(biāo),這非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握狩獵技巧,還需要不斷實踐以積累經(jīng)驗。

資料二:蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn),雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時間內(nèi)爬到一起進(jìn)行交配,否則,因壽命短暫會失去傳宗接代的機(jī)會。雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和識別“氣味”實現(xiàn)的。

(1)資料一說明________行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動物能夠_______________________________________________________________

(2)資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做___________,這一實例表明了動物個體間能夠進(jìn)行_____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】進(jìn)入青春期的男孩和女孩開始萌動性意識,從疏遠(yuǎn)異性到逐漸渴望接近異性或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀,這時應(yīng)該(

A.男女同學(xué)相處有禮有節(jié) B.男女同學(xué)建立真誠的友誼

C.男女同學(xué)互相幫助共同進(jìn)步 D.以上都是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是顯傲鏡結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

(1)取顯微鏡時,握鏡的部位是[ ]
(2)調(diào)節(jié)視野亮度的結(jié)構(gòu)是遮光器和
(3)帶有螺紋的鏡頭是[]
(4)用顯微鏡觀察材料時,發(fā)現(xiàn)視努中有異物,如果移動裝片,異物不移動,如果換一個目鏡,發(fā)現(xiàn)異物還在,說明異物在上。

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同步練習(xí)冊答案
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