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目前已知的動物大約有     種,這些動物按照身體內有無脊椎骨組成的脊柱可以分
         兩大類。
150萬 脊椎動物 無脊椎動物

試題分析:動物的種類多種多樣,目前已知的大約有150多萬種,我們要對動物進行分類,根據體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱,無脊椎動物的體內沒有脊柱。
點評:此題為基礎題,解答此題的關鍵是熟練掌握脊椎動物和無脊椎動物的分類依據。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于變溫動物的是
A.鯨魚B.蛇C.狗D.袋鼠

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖中有我們學過的五種動物,請回答有關問題:

(1)A是一種農業害蟲,它的身體可分為__________三部分。
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是_____,它的胸鰭和腹鰭的功能是                     ,控制前進方向的鰭是________。
(3)D是一種珍稀鳥類,外形似家鴿,其身體呈流線型,其也有一種獨特的雙重呼吸方式與其體內結構——________有關。
(4)E的毛有________作用;其牙齒有________和________之分,與其食性相適應,E與D相比,E(哺乳動物)在生殖發育方面的特點是              

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

在植物園或公園里,經常可以看到各種植物的標牌。如下圖:

試回答下列問題:
⑴標牌上植物的中文名為“蠟菊”,學名(國際通用名稱)是______文,Helichrysum是此植物的______名,bracteatum是________。
⑵這種分類方法是由瑞典植物學家林奈提出的生物命名法:        法。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動物中,不全屬于哺乳動物的一組是
A.鯨和家兔B.家鴿和虎C.貓和狗D.獅和家鼠

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖表示Ⅰ~Ⅳ間的所屬關系,其中I代表整個大圓,Ⅲ包含Ⅳ。符合下圖所示關系的是
A.Ⅰ植物界 Ⅱ被子植物 Ⅲ裸子植物 Ⅳ雙于葉植物
B.Ⅰ動物界 Ⅱ無脊椎動物 Ⅲ脊椎動物 Ⅳ魚類
C.Ⅰ動物界 Ⅱ無脊椎動物 Ⅲ家蠶 Ⅳ昆蟲
D.Ⅰ大豆種子 Ⅱ子葉 Ⅲ胚 Ⅳ胚芽

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項中,不屬于脊椎動物的是:
A.青蛙B.蝗蟲C.蛇D.草魚

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

認真觀察圖片。圖片中展示的生物與人類的關系十分密切。請回答以下問題:(5分)

(1)以上圖中屬于植物的是      ,屬于動物的是      
(2)對D類所代表的生物進行分類的主要依據是           
(3)B和C有一個共同的特征,此特征就是      
(4)在上述圖片植物中,不能開花、結果的是        

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

將表中待分類的微生物簡單分為類別一、類別二(見下表)。下列說法正確的是
待分類的微生物
流感病毒、青霉、酵母菌、乳酸菌、曲霉、醋酸菌
類別一
乳酸菌、醋酸菌
類別二
青霉、酵母菌、曲霉
A.其分類標準是有無成形的細胞核
B.其分類標準是單細胞生物或多細胞生物
C.流感病毒應劃到類別一
D.流感病毒應劃到類別二

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同步練習冊答案
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