【題目】下列對于科學觀察的認識,錯誤的是
A.觀察時按一定的順序進行 B.邊觀察邊思考
C.全面觀察與重點觀察相結合 D.只要看就行了
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為部分血液循環示意圖,結合你所學過的知識,回答下列問題:
(1)請寫出圖中A、B、C所表示的結構名稱。A___________ B____________C____________
(2)該圖表示的是血液循環中的__________循環路線。經過該循環后,血液顏色由鮮紅變為__________,原因是血液成分中__________含量減少,血液由__________血變成____________血。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中A、B 、C 、D代表人體內不同部位的血管,a、b分別代表血液里氣體含量在人體不同部位的變化曲線。據圖分析:
(1)若橫線的A段為組織內毛細血管,則b為_______________含量的變化曲線。原因是在A段血管中,血液中的b氣體與________________迅速分離并擴散到組織細胞,血液會由_____________血變為________________血。
(2)若橫線的A段為組織內毛細血管,則C段血管最可能為_____________內毛細血管,原因是______________________________________。
(3)若B段血管為腎臟內的出球小動脈,則代表其內血液中氧氣含量的曲線是________;若C段血管為腎臟內的腎小管周圍的毛細血管,則代表其內血液中氧氣含量的曲線是_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某實驗小組試圖采用下圖①——④部分實驗裝置來探究“光照是光合作用的必要條件”, 實驗以觀察倒置的裝滿水的試管中有無氣泡產生作為觀察指標。這個實驗中,最簡便的裝置組合為( )
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學用放大5倍的目鏡與放大40倍的物鏡組合觀察洋蔥表皮細胞,請問顯微鏡的放大倍數是多少( )
A. 45倍 B. 5倍 C. 200倍 D. 40倍
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